内容简介：本书是一本基于现代教育教学视野，结合英语学科的特点，致力于对现代英语教学工作进行改革创新的学术著作。本书就大学英语教学和英语语言思维的特点，中国传统文化和独特的思维模式对英语语言学习者的影响，英语教学方法等进行综合描述，强调英语思维的培养与形成对英语学习的重要性，从而说明在英语教学中应该重视英语思维，促进英语教学效果，提高中国语言学习者的英语实际应用能力，具有很强的现实意义和实践价值。