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文化概论
中国人民大学出版社
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冯辉
19.7万字
文化
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“和”文化九讲
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刘克兵
本书是对和平文化的概念进行了分析与解读，并对和平文化的主要内容、特点以及和平学相关理论作系统介绍。 本书系统介绍了中国传统和平思想，并对中国传统和平思想的特质及其现代价值进行审视，亦对西方和平思想的起源及其发展、对近代以来的西方和平运动的形成与发展进行了介绍，并分析了新世纪西方和平运动发展面临的国际格局。 本书共分为九讲，主要内容包括：系统探讨了和平文化与生态环境保护、芷江县域经济社会发展、湖南文化旅游、战争文学、大学生和平教育以及民俗文化的关系等。内容全面翔实，每一讲对有关学术问题或人物的反映评价客观到位，出版导向正确，具有一定的理论价值和现实普及意义。
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融合创新论：蔡元培中西文化教育观的历史研究
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葛新斌
中国近代以来所处的特定历史环境，使“中西文化”之争成为贯穿于文化教育领域中的一个重大理论和现实问题。蔡元培以“融合创新论”对这一时代课题作出了独特解答。从历史与现实出发，他提出：不同文明之间的接触与碰撞，是文化教育创新的前提和动力；文化教育融合的基本方式，是主体文化对外来文化的选择与吸收；文化教育融合的根本目的，是在吸收和消化外来文化的基础上，创造出本民族新的文化与教育。由于“融合创新论”较好地解决了文化教育建设中的学习与创新、继承与发展、民族性与普遍性等一系列重大问题，因此，它比其它中西文化教育观具有更多的合理性。正是在“融合创新论”的引领下，蔡元培为中西文化教育融合与创新做出了杰出贡献。 本书适合思想文化史和教育理论等领域内的学习和研究者阅读。
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