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介绍我自己的思想
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胡适
5.7万字
文学
内容简介:经典文学
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介绍我自己的思想
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《王小航先生文存》序
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北大校长给教师的建议
6.0分
蔡元培
本书精选北大校长蔡元培、蒋梦麟、胡适关于教育、教学、读书等方面的代表性作品,剖析一代教育大家的教育秘诀,全面地反应了他们极具前瞻性、科学性的治学治教理念,勾勒了教师在教育旅途中获得长久幸福的路线图。
教辅
西南联大通识课:文学+历史+逻辑+艺术+神话+诗词(全6册)
6.0分
朱自清
西南联大多元自由的学术、教学环境,为师生提供了成长和发挥的巨大空间;西南联大开创的中国通识教育系统,创造了教育神话,为中国教育现代化奠定了基础。 《西南联大文学通识课》是联大文学院的天才、鬼才、怪才、狂士们的渊博之识、神奇之思的精华,由朱自清、胡适、闻一多、陈寅恪、浦江清五位大师的讲义和学术成果集成。 《西南联大历史通识课》一书按通览与专讲纵横史学。共两个部分:以联大必修课教授雷海宗的“中国通史”为主,再增设教授专题专讲。 《西南联大逻辑通识课》是中国逻辑学开山宗师金岳霖教授与其得意门生殷海光教授二人教学与研究的结晶。金岳霖教授重点讲解逻辑作为认识和表述世界的准绳,有让生活免于混乱和盲目的重要价值,而殷海光教授则以创新对话体,使初学者免于枯燥和不得门径之苦,轻松掌握逻辑知识,并活用于生活,获得美好清醒的人生。
文学
写给大家的中国哲学简史
6.0分
胡适
本书是国学大师胡适写给普通读者的中国哲学史,以极为通俗易懂的文字,从宇宙论、人生论、知识论三方面对我国古代哲学做出了清晰梳理,重点论述了《易经》、老子、孔子、孟子、荀子、庄子、墨子、韩非子等人或流派的哲学思想,阐述了中国哲学史上的天人关系、人性论、人生问题、知识论等问题。其观点通透全面,资料翔实,同时简洁流畅,不偏不倚,学术价值极高。另外,本书特别收录了《诸子不出于王官论》《〈墨子·小取〉篇新诂》两篇文章,以帮助读者理解胡适先生的思想。
哲学/宗教
为人与为学:胡适言论集:评注本
6.0分
胡适;萧伟光 评注
从为人与为学角度,精心编注了胡适在当时即引起很大反响的演讲及言论之精要,贴近读者当下生命状态,用最具创造性的语言和启蒙意识、担当情怀,打造胡适新的精品。彰显其治学、为人、处世的大师风范,以还原一个真实的胡适。
哲学/宗教
学问与人生:胡适四十自述:评注本
6.0分
胡适
《学问与人生——胡适四十自述(评注本)》一书为“民国大先生”经世书系之一。《四十自述》是胡适生前唯一亲笔撰写的记录其早年经历和心路历程的自传,也是中国现代传记文学的名篇之作。本书中,胡适回顾了自己童年、少年与青年时代的人生经历,全面总结了自己早年的心路成长历程。《学问与人生——胡适四十自述(评注本)》一书评注者以青年人的独特视角对胡适的《四十自述》进行独到的点评,努力从早年的胡适寻觅中老年的胡适,从西化的胡适发现传统文化影响下的胡适。
传记
人生有何意义
6.0分
胡适
不可复制的百年大师,受益终生的家风学养课,堪称每一个中国人的灵魂书房。 好家风,是一个家庭最好的运气;好学养,是世代传承的珍贵财富!
文学
民国大师系列:胡适经典文存(上)
6.0分
胡适
《胡适经典文存》是新文化运动的领军人物胡适最重要的著作。该书精选了胡适《古代哲学的终局》《什么是文学》《五十年来中国之文学》《贞操问题》《少年中国之精神》等16篇作品。集中体现了胡适先生的哲学思想、学术主张、文学理论、白话文思考,以及新文化运动的探索,可以说涵盖了其一生的成就。 此书为上册。
文学
民国大师系列:胡适经典文存(下)
6.0分
胡适
《胡适经典文存》是新文化运动的领军人物胡适最重要的著作。该书精选了胡适《古代哲学的终局》《什么是文学》《五十年来中国之文学》《贞操问题》《少年中国之精神》等16篇作品。集中体现了胡适先生的哲学思想、学术主张、文学理论、白话文思考,以及新文化运动的探索,可以说涵盖了其一生的成就。 此书为下册。
文学
中国哲学史大纲
8.4分
胡适
本书是中国文化史上一部划时代的巨著,是五四新文化运动的一个积极成果,是中国思想史研究上的开山之作,为胡适的学术地位奠定了一块不可撼动的基石,他敏锐的观察力,致密的组织力,大胆的创造力,深深为人所称道,是中国学者用现代学术方法系统研究中国古代哲学史的第一部著作,具有很高的学术价值。
哲学/宗教
中国章回小说考证
6.0分
胡适
“中国章回小说考证”系统辑录胡适所撰关于我国章回小说的考证文字与序跋,包含“水浒传”、“水浒续集”、“红楼梦”、“西游记”、“三国志演义”、“三侠五义”、“官场现形记”、“儿女英雄传”、“海上花列传”、“镜花缘”等优秀小说。胡适自幼对白话小说就有浓厚的兴趣,此书汇集了其白话小说研究的重要成果,驾轻就熟,文笔酣畅,社会背景和文本解读结合得恰到好处,是我国文学史研究中的佳作。
出版
四十自述(汉英对照)
6.0分
胡适
还原《四十自述》最贴近作者的版本。英文部分选用著名作家、翻译家乔志高(George Kao)译本,部分译文由胡适亲自修订。全新汉英对照,语言地道,平实有趣。
传记
胡适四十自述
7.9分
胡适
《四十自述:图文典藏版》是胡适生前唯一亲笔撰写的自传,是中国现代传记文学的名篇之作。在本书中,胡适讲述了自己童年、少年与青年时代的人生经历,回顾了前四十年的心路历程,是胡适先生与自己的青少年时代进行的心灵对话。阅读本书,我们可以从中感受到先生特有的儒雅、睿智、幽默的文人气息;让我们了解了历史上真实的胡适、鲜活的胡适。
传记
容忍与自由
6.0分
胡适
胡适论文集中“容忍与自由”一篇的名气远远盖过了其他篇。事实上在研究胡适的人看来,胡适毕生最得意且功力最为深厚的政论文、时论文,这篇还远远排不上号。由法律出版社出版的台湾胡适纪念馆主任潘光哲先生主编的《容忍与自由》版本是个中翘楚,然而却带着其党外人士的自由和严苛。国内编选的版本又流于粗糙。此次我们自胡适100万字的全集中精挑细选辑录的这个版本,分为5卷,分别从胡适之自由主义观点、人生观形成、宗教信仰、方法论、社会透视5个方面,奉上胡适先生成就最高的30篇论文,逻辑严密,文辞优美,语言谐趣,亲和力十足,感染力又十足。从内容编选上,绝对超过现行市面上的版本。
文学
胡适文选(全2册)
6.0分
胡适
胡适自己作序、亲自编订、建议选作学生教材的精读本,包含序言在内的一共23篇文章的《胡适文选》,最早的版本为1930年亚东图书馆出版的繁体竖排版;解放后,由于国内正值“批胡”风肆行,50年代中期,北大出版社再版《胡适文选》,但多有删节,不复其原貌。1940-1941年期间,叶圣陶与朱自清二人为推进中等学校的国文教学,主持了一套《读书指导》的丛书编撰工作。其中朱自清就对《胡适文选》大加赞扬,认为是一部值得读的好书,并亲自撰写长达2万字的《<胡适文选>指导大概》(收录在《朱自清全集》第二卷)。本书第一次将《胡适文选》全本与朱自清的《<胡适文选>指导大概》收录成集,代表了胡适先生各方面的思想精髓,同时也展现了胡适思想在那个特殊年代里所产生的影响
文学
喜欢自己所有的一切:胡适的包容人生课
6.0分
胡适
作为新思想的旗手,胡适的观念在他所处的时代体现出强烈的独特性,许多看法如今读来依旧令人醍醐灌顶。
向前一步
博爱:胡适人生讲演集
6.0分
胡适
《博爱:胡适人生讲演集》收录胡适先生不同时间、不同地点关于人生 问题的讲演实录,内容详尽充实,原汁原味地再现一代大师的讲演风采,还原当时中国社会的风起云涌,让我们领略特定时代风口浪尖上催生的伟大思想和智慧结晶。 胡适先生主张修己以安天下:“为己而后可以为人,求学而后可以救国”,这种圆融的态度在当时曾引起轩然大波,但在今天看来,这种通达的思想未尝不是饱含着热情和希望,将民族的气节和精神有力地传承下去。他给读者带来的不一样的声音,足可以引起我们对人生更深层的思考。
文学
中国古代哲学史
6.0分
胡适
适读人群 :大众许宏(中国社会科学院考古研究所研究员、二里头工作队队长)一棋自谓“奉献给读者的仅是恍然之后的小得”,其实书中不乏大悟。他把这些中国文化元典时代绝品中的灵魂级概念剥离出来,和你分享诸子声音的精妙之处,解读其中密码。我读此书,不禁每每拍案,如饮甘醇。贾樟柯(导演、编剧、制片人)先秦历史的厚重波澜,诸子百家的奔走呐喊,锐意青年的穷究思索,都融汇在这本书中。一棋的文字,有种电影画面般的表现力,不仅围绕着过去,也试图解答现在,更指向未来。蒙曼(中央民族大学历史文化学院教授)诸子的声音就像诗歌,既婉转动人,给我们以美的享受,又振聋发聩,给我们的心灵以启迪。一棋将先秦诸子的人物经历与学说思想关联起来,再置入时代背景中去,为我们呈现了一副生动立体的图景,对于想了解这段思想史的读者是个福音。
哲学/宗教
实证:胡适文化演讲录
6.0分
胡适
《实证》一书收录胡适先生不同时间、不同地点的文学讲演,内容详尽充实,原汁原味地再现一代大师的讲演风采,还原当时中国社会的风起云涌,让我们领略特定时代风口浪尖上催生的伟大思想和智慧结晶。 胡适先生对东西方哲学的理解和把握鞭辟入里,切中肯綮,他既承认西方哲学的发展优势,同时也给予中国历史上几位哲学家极高的评价,同时他对中国禅学的文献搜集和学术研究也都作出了重大的贡献。胡适对“中国式”哲学的深刻解读,在中国近代学术和文化的发展进程中起到了不可磨灭的作用。
文学
提高:胡适治学讲演集
6.0分
胡适
《提高:胡适治学讲演集》收录胡适先生不同时间、不同地点关于治学方面的讲演,内容详尽充实,原汁原味地再现一代大师的讲演风采,还原当时中国社会的风起云涌,让我们领略特定时代风口浪尖上催生的伟大思想和智慧结晶。 胡适先生深信真理来自于思考,积累知识和增长智慧二者并不对等,只有对知识进行思考和再造,智慧才能为我所用。本书中,他对收集书籍、怎样读书、如何修史、大学生如何选科择业,以及其它教育、治学问题一一进行阐述,他理智而科学的治学态度,十分值得后人借鉴。
文学
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少年中国说
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