学习的创新与创新的学习
学习的创新与创新的学习
华东师范 | 伯尼·特里林
8.6万字
社科

内容简介:本书介绍了一个21世纪学习的理论框架,厘清了在错综复杂的21世纪生存和发展所需的各种素养。21世纪学习框架包含了学校学习的核心课程,更强调全球化意识、金融或经济素养以及健康议题。 这些技能分为学习和创新技能、数字素养技能、职业和生活技能三大类型。本书提供了大量的案例、课堂实录、活动片段,深入浅出地解说了21世纪学习的框架,对21世纪教学和学习做了精彩的阐述。

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免费版权信息 免费译者简介 “核心素养与21世纪技能”译丛编委会
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