内容简介：德育特级教师林志超从”超前预防，防范问题于未然”临界预防，消解问题于可能“止犯预防，消弭问题于已然“再犯预防，阻断问题严重化”捕捉契机，促进改变有效化”综合助力，教育协同多元化”六个方面，分享了自己在学生问题预防与教育方面的30个创意策略。 这些策略，均源自作者多年的班主任工作实战经验，方便实用，利于一线班主任活学活用到自己的教育实践中，提高自身立德树人的能力。学生问题，预防为主，教育及时，这样才能促进学生更好地自主发展。