内容简介：作者以逻辑学家的眼光，对“语言转向”的由来、动机和形成做了清晰而深入的论述，指出：分析哲学导源于现代逻辑。而作者对理想语言派和日常语言派的具体考察进一步揭示：现代逻辑知识之多少与修养之深浅直接影响其哲学研究的深度和力度。作者呼吁：加强现代逻辑在哲学教学和研究中的地位与作用。这对一向缺乏强有力的分析传统的中国哲学界具有重大的现实意义。