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中国江河湖泊文化传奇
德泉科创
|
方士华
15.9万字
励志
内容简介：本套丛书包括《中国江河湖泊文化传奇》《中国奇怪地理文化传奇》《中国自然美景文化传奇》《中国历史遗存文化传奇》《中国千年遗产文化传奇》等。
...
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194章
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版权信息
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第一章 黄河
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一、黄河的形成及河道变化
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作者其他书籍
麦琪的礼物
6.0分
欧·亨利
欧·亨利本身是一个穷苦的人，因此他的文章主人公大多是一些贫穷的劳动人民。欧·亨利的小说之所以让人们喜欢，是因为他的小说，我们往往猜不出结果是什么，而真正的结果会让我们难以置信，这也说明了他丰富的想象力。欧·亨利的短篇小说内容很多：其中多为描写一些小人物，描写美国西部牧场，描写那些死要面子，成天做白日梦的小职员，以及一些城市的骗子，对拜金主义者的嘲讽。
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热爱生命
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杰克·伦敦
杰克·伦敦的创作，笔力刚劲，语言质朴，情节富于戏剧性。他常常将笔下人物置于极端严酷，生死攸关的环境之下，以此展露人性中最深刻、最真实的品格。杰克·伦敦赞美勇敢、坚毅和爱这些人类的高贵的品质，他笔下那“严酷的真实”常常使读者受到强烈的心灵震撼。本书是以阿拉斯加淘金热为背景所创作的。在1879年3月杰克·伦敦踏上了淘金之旅。他和三个同伴在寒冬到来之前克服了重重困难，经历了千辛万苦来到了靠近北极的育空河，在那儿度过了冬天。
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绘画趣味活动
6.0分
方士华
在党和政府的要求下，长期以来，学校文艺活动作为学校教育教学工作的一个重要组成部分，不仅是广大青少年建立兴趣爱好和成材的重要途径，而且是学校德育工作发挥巨大作用的主要因素。营造丰富多彩的校园文艺环境，为广大青少年开拓广阔的成材之路，这是加强素质教育的要求，也是培养青少年未来实现中国梦想的要求。学校开展形式多样的文艺活动，能够使广大青少年达到开阔视野、陶冶情操、增长才智、提高素质、沟通人际、适应社会以及改善知识结构和掌握实用技能等方面的效果。在这些文艺活动中，广大青少年通过接受不同形式、不同内容的有益教育，能够起到潜移默化的作用，这对造就和培养有理想、有道德、有纪律、有文化、适应中国复兴和实现中国梦的新一代人才有着十分重要的作用。
艺术
牌技趣味活动
6.0分
方士华
在党和政府的要求下，长期以来，学校文艺活动作为学校教育教学工作的一个重要组成部分，不仅是广大青少年建立兴趣爱好和成材的重要途径，而且是学校德育工作发挥巨大作用的主要因素。营造丰富多彩的校园文艺环境，为广大青少年开拓广阔的成材之路，这是加强素质教育的要求，也是培养青少年未来实现中国梦想的要求。学校开展形式多样的文艺活动，能够使广大青少年达到开阔视野、陶冶情操、增长才智、提高素质、沟通人际、适应社会以及改善知识结构和掌握实用技能等方面的效果。在这些文艺活动中，广大青少年通过接受不同形式、不同内容的有益教育，能够起到潜移默化的作用，这对造就和培养有理想、有道德、有纪律、有文化、适应中国复兴和实现中国梦的新一代人才有着十分重要的作用。
出版
舞蹈趣味活动
6.0分
方士华
在党和政府的要求下，长期以来，学校文艺活动作为学校教育教学工作的一个重要组成部分，不仅是广大青少年建立兴趣爱好和成材的重要途径，而且是学校德育工作发挥巨大作用的主要因素。营造丰富多彩的校园文艺环境，为广大青少年开拓广阔的成材之路，这是加强素质教育的要求，也是培养青少年未来实现中国梦想的要求。学校开展形式多样的文艺活动，能够使广大青少年达到开阔视野、陶冶情操、增长才智、提高素质、沟通人际、适应社会以及改善知识结构和掌握实用技能等方面的效果。在这些文艺活动中，广大青少年通过接受不同形式、不同内容的有益教育，能够起到潜移默化的作用，这对造就和培养有理想、有道德、有纪律、有文化、适应中国复兴和实现中国梦的新一代人才有着十分重要的作用。
艺术
歌咏趣味活动
6.0分
方士华
在党和政府的要求下，长期以来，学校文艺活动作为学校教育教学工作的一个重要组成部分，不仅是广大青少年建立兴趣爱好和成材的重要途径，而且是学校德育工作发挥巨大作用的主要因素。营造丰富多彩的校园文艺环境，为广大青少年开拓广阔的成材之路，这是加强素质教育的要求，也是培养青少年未来实现中国梦想的要求。学校开展形式多样的文艺活动，能够使广大青少年达到开阔视野、陶冶情操、增长才智、提高素质、沟通人际、适应社会以及改善知识结构和掌握实用技能等方面的效果。在这些文艺活动中，广大青少年通过接受不同形式、不同内容的有益教育，能够起到潜移默化的作用，这对造就和培养有理想、有道德、有纪律、有文化、适应中国复兴和实现中国梦的新一代人才有着十分重要的作用。
出版
荣誉的花环
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
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勤奋的号角
6.0分
方士华
亲爱的小朋友们，尊敬的年轻父母们：在孩子一点点健康成长的美妙过程中，伴随身心成长的还应有知识。做到既长身体，也长知识，让知识给孩子插上翅膀，让身心与知识一起像小天使一样地飞翔，这才是真正意义上的成长呢！这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
少儿
廉洁的光辉
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
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美德的光芒
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
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爱心的温暖
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
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学习的力量
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
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放飞的理想
6.0分
方士华
亲爱的小朋友们，尊敬的年轻父母们：在孩子一点点健康成长的美妙过程中，伴随身心成长的还应有知识。做到既长身体，也长知识，让知识给孩子插上翅膀，让身心与知识一起像小天使一样地飞翔，这才是真正意义上的成长呢！这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
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善良的花朵
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
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感恩的心灵
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
出版
习惯的方向
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
出版
尊师的赞歌
6.0分
方士华
主要精选了孩子们喜闻乐见的经典蒙学、美德故事、亲子故事、寓言故事、学习兴趣、名人小传等作品，优化组合，精心配套，完整组成了孩子的阅读体系。这些儿童作品，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能激发孩子们的想像，又能开拓孩子的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性，能够在孩子们幼小的心灵深处播下知识的种子。
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巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，是一个不折不扣的虚伪、奸诈、好色之徒。他先爱后恨，迫害吉卜赛女郎埃斯梅拉达。命运悲惨的卡西莫多，天生独眼、驼背、跛足、耳聋。他尽管面目丑陋，但是心地善良，关键时候他舍身勇救埃斯梅拉达……
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书法趣味活动
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在党和政府的要求下，长期以来，学校文艺活动作为学校教育教学工作的一个重要组成部分，不仅是广大青少年建立兴趣爱好和成材的重要途径，而且是学校德育工作发挥巨大作用的主要因素。营造丰富多彩的校园文艺环境，为广大青少年开拓广阔的成材之路，这是加强素质教育的要求，也是培养青少年未来实现中国梦想的要求。学校开展形式多样的文艺活动，能够使广大青少年达到开阔视野、陶冶情操、增长才智、提高素质、沟通人际、适应社会以及改善知识结构和掌握实用技能等方面的效果。在这些文艺活动中，广大青少年通过接受不同形式、不同内容的有益教育，能够起到潜移默化的作用，这对造就和培养有理想、有道德、有纪律、有文化、适应中国复兴和实现中国梦的新一代人才有着十分重要的作用。
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