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学生音乐学习手册
德泉科创
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冯志远
15.8万字
养生
内容简介:本套图书全部根据具体内容进行相应分章且归类排列,具有很强的可读性、操作性和知识性,是青少年学习音乐美术舞蹈的最佳读物,也是各级图书馆收藏陈列的最佳版本。
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11章
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第一章 音乐知识
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随机应变大考试
6.0分
冯志远
奥林匹克的格言充分表达了奥林匹克不断进取、永不满足的奋斗精神,它已成为人类战胜自我、奋勇向前的精神力量。
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6.0分
冯志远
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编织人际交往纽带
6.0分
冯志远
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必知的战车枪械
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这套“青少年军事爱好培养”分别是《必懂的军事知识》《必谈的军事之谜》《必知的战机舰艇》《必知的导弹火炮》《必知的战车枪械》《必知的武器前沿》《必知的中国战争》《必知的世界战争》《必知的中国将帅》和《必知的外国将帅》,内容全部为青少年培养军事爱好的必备知识。内容系统全面,并根据具体内涵进行相应归类排列,是青少年培养军事爱好的最佳读物,具有很强的趣味性、可读性和知识性,是青少年培养体育运动爱好的配套系列读物,非常适合各级图书馆收藏和陈列。
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老师我想对您说
7.3分
冯志远
《老师我想对您说》故事简单明了,短小精炼,每则故事后还附有短小精辟的人生哲理,启人心智,发人深省。《老师我想对您说》系的最大特点是,寓事以理,寓教于乐,使青少年在读书的过程中,潜移默化地提高情商指数。
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本套图书全部根据具体内容进行相应分章且归类排列,具有很强的可读性、操作性和知识性,是青少年学习音乐美术舞蹈的最佳读物,也是各级图书馆收藏陈列的最佳版本。
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荷塘月色朱自清著
6.0分
冯志远
这些作品,大多取材于现实生活,对当时种种社会生活,做了现实主义的真实描绘,是现代文学史上最重要的代表作品,都具有里程碑式的意义。 大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的情感。文学的熏陶可使青少年加深对人生的意义、生命的价值的认识。而人文素质教育的目的在于陶冶学生的人文性情和高扬人文精神的理念。文学教学与人文素质教育切实可行的交汇之处,可以从文学作品的阅读开始。
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航天基地游览
6.0分
冯志远
本书涵盖了海洋知识的各个方面,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科学性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,图文并茂。目的是使青少年在兴味盎然地领略海洋知识的同时,加深思考,启迪智慧,开阔视野,增加知识,激起热爱科学和追求科学的热情,掌握开启人类世界的金钥匙,以不断推动人类社会的向前发展。
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你我一生是朋友
6.0分
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《你我一生是朋友》故事简单明了,短小精炼,每则故事后还附有短小精辟的人生哲理,启人心智,发人深省。《你我一生是朋友》系的最大特点是,寓事以理,寓教于乐,使青少年在读书的过程中,潜移默化地提高情商指数。
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必知的导弹火炮
6.0分
冯志远
这套“青少年军事爱好培养”分别是《必懂的军事知识》《必谈的军事之谜》《必知的战机舰艇》《必知的导弹火炮》《必知的战车枪械》《必知的武器前沿》《必知的中国战争》《必知的世界战争》《必知的中国将帅》和《必知的外国将帅》,内容全部为青少年培养军事爱好的必备知识。内容系统全面,并根据具体内涵进行相应归类排列,是青少年培养军事爱好的最佳读物,具有很强的趣味性、可读性和知识性,是青少年培养体育运动爱好的配套系列读物,非常适合各级图书馆收藏和陈列。
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天才脑筋急转弯
6.0分
冯志远
本套“青少年挖掘大脑智商潜能训练集”分别是《轻松玩数独游戏》《玩转魔方步步高》《参加猜谜俱乐部》《小神通抢猜灯谜》《天才脑筋急转弯》《玩游戏测试智力》《心理游戏大测试》《视觉盛宴考智商》《机灵超级班课堂》《智力快车冲冲冲》《游戏高手大比拼》和《小神探智破疑案》。抛弃了生硬刻板、枯燥乏味的灌输式智力训练模式,以轻松的笔调、有趣的智慧游戏、循序渐进的训练方法,为青少年营造了一个轻松愉快的学习氛围,可以有效提升青少年的思维能力,全力激发青少年的大脑潜能。
出版
玩转魔方步步高
6.0分
冯志远
本套“青少年挖掘大脑智商潜能训练集”分别是《轻松玩数独游戏》《玩转魔方步步高》《参加猜谜俱乐部》《小神通抢猜灯谜》《天才脑筋急转弯》《玩游戏测试智力》《心理游戏大测试》《视觉盛宴考智商》《机灵超级班课堂》《智力快车冲冲冲》《游戏高手大比拼》和《小神探智破疑案》。抛弃了生硬刻板、枯燥乏味的灌输式智力训练模式,以轻松的笔调、有趣的智慧游戏、循序渐进的训练方法,为青少年营造了一个轻松愉快的学习氛围,可以有效提升青少年的思维能力,全力激发青少年的大脑潜能。
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教你学作文描写(下)
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本套“学生语言文字写作学习手册”包括《教你学成语》《教你学同义词反义词》《教你学歇后语》《教你学谚语》《教你学组词造句》《教你学作文描写》。从学习成语、同义词反义词、组词造句到作文描写,由浅入深,循序渐进,重在提高学生的基础能力,这种能力的提升是学生提高写作能力的重要捷径。
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本书内容包括:池塘中的芦苇有多高、怎样寻找最佳方案、甲比乙多百分之几、怎样把有理数排队编号、在满箱子里再装一个零件、用淘汰制计算比赛场数、怎么走路淋雨越少、购买奖券的中奖概率、商店一次进货多少最合理、如何用数学方法挑选商品等内容。
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这套丛书从球类的起源发展、技术战术、训练方法到裁判规则、损伤保护,无所不包,无所不含,具有很强的实用性、操作性和知识性,是青少年学生进行球类体育运动学习的最佳读物,也是各级图书馆收藏和陈列的最佳版本。
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教你学歇后语(上)
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冯志远
本歇后语词典收入小学生常用歇后语大约1000条,按照小学生的认知规律和写作实用备查的需要,条目采取分类编排的形式,全书分36类。
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花季雨季正当时
6.0分
冯志远
本套“指导学生身心健康发展故事集”包括《少年壮志不言愁》《花季雨季正当时》《春花秋实铸身心》《潇洒四季满年华》《成长人生必修课》《自尊铺设成功路》《自信伴你走天涯》《自知如镜化伟力》《自立成就好人生》《爱心绽放绚丽花》《莫让时光付东流》《梅花香自苦寒来》,用心理学知识,结合大量的实例,对中学生的各种困惑心理进行了细致入微地分析,并阐述了如何解除这些困扰,轻松走向快乐人生的种种方法,它是一份特制的“心灵自助套餐”,是给予青少年心灵慰藉的一份无价礼物,它能帮助广大学生化解心头疑虑,拥有健康的人生。
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让学生学会做人的66个故事
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太空科技之窗
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归纳观察法训练
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冯志远
思维的力量真的如此强大吗?为什么思维会对人有如此大的影响呢?早在20世纪40年代,西方发达国家就开始对人的大脑思维进行深入研究,希望能够揭开人类智慧的本质。通过研究他们发现,那些具有创造型思维和复合型思维的人,比一般人更善于思考,更懂得如何提炼有用的信息,也知道如何驾驭和运用知识去解决新问题;所以,他们也就往往比其他人知道更多的信息,拥有更多的知识,在社会上也就混得更好。
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本书是对人格障碍长期被污名化、标签化的一次颠覆!每个人都多多少少存在人格方面的问题,这并不代表你有病,需要马上去医院进行治疗。想要战胜人格障碍,方法其实在你自己手中。 书中详细介绍了人格障碍从何而来、人格障碍新的分类方法(ICD-11),并对人格障碍的标签进行了全新解读。此外还展示了修复受损人格的常用方法,给读者提供了一种全新的人格障碍治疗方法:适应与接纳治疗。 通过阅读本书,读者不仅可以了解到各种科学严谨的心理学理论及治疗方法,还能看到丰富的真实案例和自测问卷,好地理解人格障碍,学会与自己的人格和谐相处,终治愈自己、收获成长。
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基于认知行为疗法(CBT)的情绪管理策略,贝克认知行为治疗研究所所长朱迪斯·S.贝克(Judith S. Beck)做序推荐,建立更具弹性的情绪系统,从容面对生活的起起落落。
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