内容简介：公源计划之名家蔡元培，中华民国首任教育总长，读大师作品，品美学智慧，悟人生哲理。《石头记索隐》是旧红学中的主要流派索隐派的最后一部重要论著，在红学研究史上具有独特的地位。
本来看网上索隐悼明之说甚嚣尘上，心里想必须看一下蔡校长的原文。看完之后，五味杂陈，全程皱着眉头看完，不敢苟同又无力反驳。让我说网上的评论是🦐扯🥚我敢说，要说蔡校长🦐扯🥚我完全没有资格。虽然多处真的是有点穿凿附会，但是各个“影射”的观点又都引经据典，不是空口无凭。但是单从索隐这个解释文学作品的方法就很牵强，按照这样的方法论，只要满足“选中对象/事件➡找到连接点➡文献支持”，什么都能自成一派了。所以我真的不太能接受和理解，我唯一能给出自己的解释是，也许就是鲁迅先生说的：《红楼梦》单是命意，就因读者眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。不同的身份与境遇也许角度高度真的会有所不同。也许在蔡校长看来，正如他所说《石头记》是政治小说。但这件事给我的启发是，对于不同的视角和观点不要急于做出“是”和“非”的论断，所谓观点，就已经包涵了个人主观境遇、身份、视角。但是这仅仅处于对不同观点的尊重，如果《红楼梦》的立意真的是为了所谓“吊明”“揭清之失”，那么这部著作能够数百年来历久弥新，让不同时代读者为之触动就是一场滑天下之大稽的集体意淫。
蔡校长果然博学，石头记中人物记事竟能与康熙年间诸号人物轶事一一对上，佩服佩服，没有史学功底断不能窥见一二。
在读者眼中，红楼梦有着不同的奥妙和隐诡。大家一品，深浅三味。红楼有趣。
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蔡校长果然博学，石头记中人物记事竟能与康熙年间诸号人物轶事一一对上，佩服佩服，没有史学功底断不能窥见一二。
在读者眼中，红楼梦有着不同的奥妙和隐诡。大家一品，深浅三味。红楼有趣。