内容简介:对于任何一个想要在培训中实现教得有趣、学得轻松的培训师或老师来说,这是一本生动、鲜活的培训学习活动设计指南。本书以培训知识点内容归类,以学习活动带入知识点学习,以新颖图解来辅助介绍活动运用诀窍,向读者展示了培训中经典的知识、技能、态度、辅助、自学五类学习活动设计的方法,旨在为培训师设计简便易学、丰富多彩的学习活动提供最佳实践指引,提高培训的互动性与趣味性,实现培训内容的有效交付,为讲师与学员带来不一样的学习体验。“动”见学习体验,活动改变学习,愿成人学习领域不再有枯燥无趣的课堂!
整体设计,让我们知道做什么,更知道如何做,用什么做的问题。
所有技能的掌握与熟练应用,都是基于理解,练习,反思,固化,练习必不可少,在练中增强感知。
01.可借鉴
整体设计,让我们知道做什么,更知道如何做,用什么做的问题。
所有技能的掌握与熟练应用,都是基于理解,练习,反思,固化,练习必不可少,在练中增强感知。
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