内容简介:让孩子成为优等生是无数家长和教师的共同心声。优等生是什么样的?聚精会神地听讲,认认真真地完成作业,成绩很好就是优等生吗?其实不然。对于大多数学生来说,培养他们建立一套行之有效的学习方法,全面开发他们的思维能力,远远要比仅获得优异的成绩更加重要。
著名的“人脸与花瓶”
链接两头白象的头画一笔就ok了,你看到的会是正脸
A.6.7.8.1B.2.3.4.5C.12.11.19.9
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