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A. Clark
138字
少儿
内容简介:小女孩有好多有趣的玩具,但她玩玩具时,她弟弟总是过来捣乱。他们怎样才能一起玩耍呢?
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6章
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A World of Color 颜色的世界
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A. Clark
一个外星人到访地球,小男孩带他认识了地球上的颜色,并告诉他这些颜色的含义。书中文字由简单的单词和短句构成,配合生动鲜艳的画面,让孩子很容易通过阅读学习和掌握基本的色彩等表达。
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Lin and Lenny Go out to Play Lin和Lenny出门玩耍
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A. Clark
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
少儿
Lin and Lenny Go for a Walk Lin和Lenny去散步
6.0分
A. Clark
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
少儿
Ziggy and Tom Explore Space Ziggy和Tom探索太空
6.0分
(英)Clark, A. (英)Cullen, M.
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
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Frog and the Bag of Letters 青蛙和一袋子信件
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The Deep Dark Night 漆黑的深夜
6.0分
A. Clark
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
少儿
My Favorite Dress 我最喜欢的连衣裙
6.0分
(英)Clark, A. (英)Cullen, M.
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
少儿
I Take Care of Myself 我照顾我自己
6.0分
A. Clark
小男孩可以照顾好自己,他自己刷牙、梳头、洗脸、锻炼、吃饭、喝水……这个故事在不经意间告诉孩子要独立,要相信自己能做很多事情!
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Winston Paints a Picture Winston画画
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Wheres My Teddy? 我的泰迪熊在哪儿
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(英)Clark, A. (英)Cullen, M.
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My Day 我的一天
6.0分
A. Clark,M. Cullen
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
少儿
Two Little Bears 两只小熊
6.0分
A. Clark
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
少儿
Busy Ned 忙碌的Ned
6.0分
A. Clark,M. Cullen
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
少儿
Molly Goes to Town Molly进城
6.0分
A. Clark
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
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Journey of the Sun 太阳的旅行
6.0分
A. Clark
《威尔小镇的故事》(Happy Vill Storybook)是专门为3~8岁孩子设计,旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计,最终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事,让孩子们爱不释手。该系列图书由4个级别组成,每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语,而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物,可为孩子提供丰富的学习体验,培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展,促进孩子通过探索而主动习得,激发他们天生的好奇心,从而自发地热爱学习。
少儿
Mollys Favorite Clothes Molly最喜爱的衣服
6.0分
A. Clark
Molly有许多漂亮的衣服,但是哪件才是她最喜欢的呢?服装是我们的日常必备,小小的服装也有无限的趣味。
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爱达·寇,曾任美国纽约市公立小学校长,擅长文学写作;爱丽丝·J·克里斯蒂为纽约公立小学教师。两人经过多年研究,并结合自身教育实践经验,共同编写出这套契合少儿学习心理的经典英语读物,被美国的很多学校用做阅读教材。 这套《美国少儿英语》全书共分三册,作者精选了西方流传的经典儿歌、富有韵律的童谣,以及来自不同国家的代表性童话故事,并针对孩子们的年龄阶段,加以适度改编。无论是词汇难度、句式特点,还是故事情节等,均考虑到这一阶段学生的认识能力与特点。如第一册中,作者基本使用单章节词和少量双音节词,便于孩子们朗读发音和模仿学习。全书采用儿歌与故事相结合的方式,不但便于孩子接受,而且能激发孩子的阅读兴趣。对于有些稍微复杂的故事,作者不断重复使用相同句式,有利于提高孩子的阅读理解水平。 与传统教材相比,英语童谣和经典故事更能激发孩子们学习英语的想象力与创造力。这套经典少儿读物,就其语言难度而言,适合国内中小学生阅读使用。我们经过悉心研究,配以精美彩色插图与标准发音朗读,将其呈献给国内孩子,让他们能够与西方本土孩子一样去学习和运用英语,并了解和认识西方文化。
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