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初中历史知识要点
郑拥辉
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张利
5.6万字
社科
内容简介：本书是初中历史教师总结归纳梳理教材的重点要点，是初中历史中考考试的复习手册，方便实用
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44章
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版权信息
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《中国历史》七年级上册
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第一单元 中华文明的起源
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古巴比伦の夜晚
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有点像我们学校要求买的《万唯中考》
3月25日
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读史明智
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民国医家论产后病
6.0分
张利
本书以《中国近代中医药期刊汇编》为搜集整理对象，将期刊中与产后病相关的文章进行了系统梳理，并进行了适当筛选，筛选原则主要秉承学术性、时代性、对现代临床具有指导性的原则，选定具有代表性的文章71篇，并根据内容将这些文章分别归类于病证诊治、用药经验、产后调摄、产后病验案四章。其中病证诊治部分28篇，主要包括系统性论述产后病诊治经验，如产后病之研究，以及按某一具体产后病种论述诊治经验，如产后发热、产后风、产后血晕、产后血崩、产后浮肿、产后便秘、产后腹痛、产后痢、产后乳汁不下、产后伤食等；用药经验部分19篇；产后调摄部分5篇；产后验案部分19篇，供大家了解学习民国时期中医妇科的学术观点、学术经验。本书可供中医妇科医生或对中医妇科感兴趣的读者阅读参考。
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第一桶金：改变人生的50个创业传奇
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这是一个充满机遇的时代，只要有商业头脑，任何人都可以在一夕之间成为令人艳羡的成功创业者。人人都有创业梦，但是创业从来不是一件轻松的事。在创业的道路上，每一个创业者都会遇到迷茫、失落、坎坷……本书选择了50位富有传奇色彩的创业人物，希望读者能从他们生动的创业故事中，获得一些有益的启发，以全新的视角，去看待身边隐藏着的各种机遇，在时代的洪流中，获得人生的第一桶金、第二桶金、第三桶金……
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第一桶金·大学生创业篇
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你的大学是什么？是终日玩游戏，还是在恋爱中辗转反侧？你的梦想是什么？是毕业了拼爹，还是没钱就认命？大学生，这个曾经无数人为之向往的身份，似乎是人生的成功者，有了文凭就有了底气。但在人山人海的人才市场里不少年轻人的脸上写满犹豫、不安与无奈。其实，成功之路就在脚下……这本书里，有这样一群人，二十来岁，却开始成为人才市场的招聘方；这本书里，有这样一群人，天资平平，却在大学校园里开启了自己的创业之路。书里的他们，就是现在的我们。翻开书，一起寻找实现创业梦想的金钥匙吧！
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第一桶金（新兴行业创业篇）
6.0分
张利
《第一桶金：新兴行业创业篇》选择了48位新兴行业创业精英的创富故事，包括自媒体、手机掘金、嘴经济、绿色、环保、新能源、大学城经济、健康养生等领域，辅以创业启示，点明了该创业精英成功的关键点，通俗易懂，有利于创业者学习借鉴。 本书采用轻阅读的方式，边讲故事边说理，可读性强。
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互联网金融与四川省中小酒企的融合发展
6.0分
罗航
四川省中小酒企“产业集群”的目标是形成“区域品牌”，带动相关产业发展，此战略早已提出，但建设效果却不如人意。整合过程中，酒企融资问题亦不容忽视，而互联网金融的引入在一定程度上能为中小酒企的贷款提供便利。鉴于此，专著以四川中小酒企产业集群为研究视角，探索互联网金融环境下四川中小酒企整合的途径。
出版
黄素英妇科疑难病诊疗笔谈
6.0分
周琦
本书挑选海派中医蔡小荪学术继承人，蔡氏妇科第八代传人黄素英教授临床数十年积累的妇科疑难病案44例，病种包含不孕不育、经带胎产、更年期综合征、老年性妇科疾患等。书中每个验案都以纪实故事的形式呈现，记录患者的生活背景，疾病由来，就诊过程和治疗用药。 通过医案纪实，既体现黄素英教授的学术建树及临床验效，又展示了患者的诊疗过程，心理历程，有利于广大读者阅读了解妇科疾病的发生发展、辨证施治及预后状况。通过结合医案与当代上海浓郁的风土人情、生活环境的描写，既指导临床实践，又从侧面反映了上海的历史和社会风貌，寓教于乐，有较高可读性。 本书可供中医临床工作者、中医院校师生及广大中医爱好者阅读参考。
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民国医家论月经病
6.0分
贾杨
丛书重点围绕理论创新、学术争鸣、经典阐述、临证经验、方药探究等主题展开研究，试图比较全面地反映近代中医药学术内涵和特色。
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拯救工作：职场达人的十堂幸福课
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张利
本书以幸福为切入点，从如何得到幸福的各个方面展开叙述，从直面的询问：你工作幸福么，到深入的剖析为什么不幸福，怎么才幸福。从当今职场打工者的心理出发，针对工作当中遇到的问题给出建议和启发，帮助人们走出迷茫和困境。旨在打开职场人士的思维陷阱——工作不是为了赚钱而做的苦役；工作不是放置抱怨和烦恼的垃圾堆，工作才是人生幸福所在，我们完全可以通过塑造积极的工作态度和人生态度，才获得，当自己成为一个积极、热情、专注、勇敢、并有了管理自己的理想以及时间的能力的时候，幸福自然会飘然而至！
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工业装备系统亚健康诊断方法
6.0分
张利
实例讲解，系统实用。
工业X.0
高中英语知识要点
6.0分
张利
本书是英语教师总结归纳梳理教材的重点要点，是英语高考考试的复习手册，考试必备。
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倾听着的教育
9.5分
李政涛
《重建教师的精神宇宙》作者、著名教育学者李政涛全新力作，每位老师都必须补上的“倾听课”！终身教育，便需要终身倾听，倾听已成为教师的一项核心素养。“倾听”是生命成长与发展的本体性要求：人人都有倾听和被倾听的需要。我们的教育能不能尊重并着力去发现“倾听需要”，呵护、满足和提升“倾听需要”，我们的教师是否有倾听的敏感、意识，具有什么样的“倾听能力”和“倾听习惯”，是教育能否成功的起始所在和关键所在。推荐文章终身教育，终身倾听作为“核心素养”的倾听陶行知的“邀请式倾听”激发学生倾听兴趣的六大法宝教师是否有倾听的敏感、意识，具有什么样的“倾听能力”和“倾听习惯”，是教育能否成功的关键所在。知名教育学者李政涛从倾听的教育意蕴、名师的倾听之道、教师的倾听能力、学生倾听能力的培养、大时代的倾听之难等五个方面，系统阐释了倾听的教育价值，揭示了教师提升倾听能力的有效路径和方法。要想真正走进学生内心，促进学生成长成才，请从倾听开始！
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