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学生曲艺学习手册
德泉科创
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冯志远
12.2万字
少儿
内容简介:本套图书全部根据具体内容进行相应分章且归类排列,具有很强的可读性、操作性和知识性,是青少年学习口才、曲艺和表演的最佳读物,也是各级图书馆收藏陈列的最佳版本。
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第一章 曲艺
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舞蹈基础
6.0分
宋佳琪
本书是高等职业教育学前教育专业“理实一体化”立体教材之一。全书分为舞蹈理论知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈创编四个单元。旨在使学生通过舞蹈理论学习,从文化层面、理论层面了解舞蹈知识;通过舞蹈基础训练,掌握幼儿舞蹈基础训练方法并提高身体素质和舞蹈能力;通过学习中国民族民间舞蹈,基本掌握我国各民族舞蹈的风格特征、动作特点,丰富舞蹈语汇;通过学习幼儿舞蹈创编,掌握幼儿舞蹈创编技法,并具备幼儿舞蹈创编能力,为能编排各类音舞节目、组织策划幼儿园文娱活动打牢基础。
艺术培养
第一次发现名画之美:梵高
6.0分
白白兔童书馆
蒋敏编著的这本《梵高(第一次发现名画之美)》是“清华少儿艺术启蒙”系列丛书之一。本书以问答形式,将梵高的经典美术作品结合梵高的主要生活经历和艺术创作进行解读,这在同类图书中是个不错的编辑思路,更适合给青少年阅读。本书与同类图书相比,内容更加详实丰富,对作品的绘画形式特点,也进行了深入浅出的分析,是一本不错的艺术普及读物。本书不仅可以作为少年儿童的读物,同时,也适合家长和教师提高自身艺术修养,作为对下一代进行美育的好文本。
少儿
校园绘画类活动指导手册
6.0分
李金凤
校园主题活动一般选择季节性、节日性以及学生的兴趣点为话题,这样的话题贴近生活,更容易被青少年接受,青少年也会比较感兴趣,而且由于贴近生活,更具有实用性,能够“学以致用”,当青少年运用自己所学的知识解决生活中的问题后,学习的兴趣会更浓。 朱垚编著的《校园主题类活动指导手册》内容包括:校园人格心理教育主题活动指导、校园爱国亲情教育主题活动指导、校园社会情感教育主题活动指导、校园知识科学教育主题活动指导、校园勤劳环保教育主题活动指导等五部分。 本书适当配图,图文并茂,设计精美,格调高雅,不仅是广大学校用于开展丰富文化艺术活动的最佳指导读物,也是大中小学学校领导、教师,在校大中小学学生、研究生、博士生以及有关人员学习的最佳实用读物,还是各级图书馆珍藏的最佳版本。
艺术培养
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