内容简介：本书是作者在15年（1994—2009年）大学生与大学教师生涯里，大量经历、见闻、调查、思考的结果。它在反映当今大学生的思想、学习、情感、文化、生活等方面具有一定的深度与广度，而且主题鲜明有针对性，文笔流畅生动，文化知识丰富，并有较好的故事性。
这本书描述的大学生问题很现实，警醒世人，发人深省，虽然没有说大学应该怎么读，但他它给我们指明了怎么读的方向，大学究竟怎么读还要自己思考和联系自身的实际。赞一个！
我只能说问题大家都可以发现，关键在于你怎么去解决它，读完全篇，我更多的是感觉作者在批判，却没有提供有效的解决方式，这样的话标题为啥叫“大学该怎么读”了，这是我个人的愚见，不喜勿喷[呲牙]
真实不欺，令我反思。身处二本学校，希望通过几年学习，锻造出自己的人格思想！
这本书描述的大学生问题很现实，警醒世人，发人深省，虽然没有说大学应该怎么读，但他它给我们指明了怎么读的方向，大学究竟怎么读还要自己思考和联系自身的实际。赞一个！
我只能说问题大家都可以发现，关键在于你怎么去解决它，读完全篇，我更多的是感觉作者在批判，却没有提供有效的解决方式，这样的话标题为啥叫“大学该怎么读”了，这是我个人的愚见，不喜勿喷[呲牙]
真实不欺，令我反思。身处二本学校，希望通过几年学习，锻造出自己的人格思想！