内容简介：本书是河南省濮阳市韩素静老师长期在一线听评课基础上的经验总结和提升，源于一线，指导一线，对教学现场中的语文教师尤其是年轻教师，具有一定引领作用。借助课例，挖掘语文课堂的细节，吻合主题“上一节朴实的语文课”。
很多方法是可以引用到课堂中的，具有启发意义，但有些主张也不一定都是适合的。教学永远是动态的，教学内容的不同，学情的不同，教学条件的限制等很多因素都影响着老师组织课堂的手段和方法。教学方法没有好坏之分，只有合适与否，有足够的本体知识，了解学情，热爱教学又有足够的教育机智，成为一个合格的甚至是个优秀的老师也并非难事吧！对自己说一声：加油！😊
强力推荐给师范生
受益匪浅
很多方法是可以引用到课堂中的，具有启发意义，但有些主张也不一定都是适合的。教学永远是动态的，教学内容的不同，学情的不同，教学条件的限制等很多因素都影响着老师组织课堂的手段和方法。教学方法没有好坏之分，只有合适与否，有足够的本体知识，了解学情，热爱教学又有足够的教育机智，成为一个合格的甚至是个优秀的老师也并非难事吧！对自己说一声：加油！😊
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