首页
分类
免费
排行
我的书架
论自由
6.0
|
3人评分
商务印书馆
|
约翰·密尔
9.2万字
政治
内容简介:本书论述资本主义制度下的公民自由权利,阐明“社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”,并提出了自由的各项“原则”。
...
目录
8章
查看目录
免费
版权信息
免费
汉译世界学术名著丛书(分科本)出版说明
免费
重印《论自由》序言
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP
作者其他书籍
论自由
6.0分
作者:[英国]约翰·密尔 译者:顾肃
《论自由》是英国资产阶级哲学家、经济学家、自由主义的著名代表人物。书中论述资本主义制度下的公民自由权利,阐明“社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”,并提出了自由的各项“原则”。关于“论自由”这本书,密尔在引论中开宗明义地说,他所要讨论的是“公民自由或社会自由,也就是要探讨社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”。全书要义可以概括为两条基本原则:一、个人的行为只要不涉及他人的利害,个人就有完全的行动自由,不必向社会负责;他人对于这个人的行为不得干涉,至多可以进行忠告、规劝或避而不理。二、只有当个人的行为危害到他人利益时,个人才应当接受社会的或法律的惩罚。社会只有在这个时候,才对个人的行为有裁判权,也才能对个人施加强制力量。
政治
加载更多
同类好书
保守主义
9.5分
休·塞西尔
本书写于1912年,是英国保守党的重要理论著作之一。在一定意义上,本书可以被看做是一部保守主义思想史。
政治理论
道德与法治学科核心素养研究
6.0分
沈晓敏
21世纪初以来,为应对全球化和数字化的急速变化,世界各国基础教育课程改革形成了围绕21世纪核心素养研制课程标准的大趋势,我国也顺应这一大趋势,制定、颁布了“以核心素养为纲”的高中课程标准修订,每门学科都明确了各自学科的核心素养。本研究抓住学科最根本的教育目的和目标及其在学校课程中的地位,同时借鉴国内外权威机构对公民核心素养的界定,从社会性发展这一角度出发将“身份-角色认同”确定为学科最核心的能力,并由此出发讨论核心能力的构成要素及其测评。
政治理论
新时代沂蒙之路.第三辑
6.0分
尤元文
沂蒙精神与延安精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,对我们今天抓党的建设仍然具有十分重要的启示作用。本书收录了2020年6月三年以来,国内主要媒体刊发的有关临沂的文章,分为战略指导、战略规划、沂蒙精神、论坛展会、双招双引、科学发展、城市交通、商贸物流、生态沂蒙、乡村振兴、文教体育、社会民生、金融服务、县区特色、沂蒙之子等15部分,力求通过全景式、立体感的画面,全面系统地反映沂蒙干部群众的精神风貌及实践创新。
政治理论
加入书架
免费试读
全本购买
×