内容简介:口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题,都需要大人严肃看待。这些问题,都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来,这些问题在以后将会衍生出各种大的问题,严重者会让孩子走上歧路,成为孩子一生的负担。因此,帮助儿童建立健康的人格尤为重要。本书是阿尔弗雷德·阿德勒关于儿童人格教育的经典著作,集结了阿德勒多年来研究儿童心理的精华,归纳了他对儿童人格问题的一些研究结论。阿德勒在本书中例举了多个真实的案例,对这些案例中的孩子出现的这些问题进行研究,从环境、家庭、教育等方面进行分析,得出孩子产生这种问题的原因,然后根据这些原因提供解决孩子问题的办法,帮助孩子纠正问题,帮助孩子正确看待问题,从而帮助孩子建立健全的人格。并且,阿德勒在书中反复强调,应当以正确的方式来引导儿童。本书可以让家长和教师更重视儿童的人格教育,让他们学会分析孩子出现问题的原因。并从中获益,以寻求正确的教育孩子的方法。具有良好人格的孩子,一定也是勇敢、自信、独立的孩子。
阿德勒的个体心理学中心思想:自卑与超越(阿德勒另一本书的书名),他认为人类天生有自卑感并渴望对此进行补偿,从而产生追求卓越的意识,只要在儿童时期的教育正确,保持这种正确的追求卓越的自信与勇气,成长之路即会顺利。除此之外还应该培养对社会公益的兴趣,这是除了天生的追求卓越之外的另一种补偿心理。本书由于诞生的年代问题,难免有一些观点过时或者不完善,并且大部分是偏理论性的基础知识,比较缺乏操作性,但是我们仍然可以从中获益匪浅。
这本书让我在教育子女的过程中有了一个依靠!减少了我在孩子成长的过程中所产生的压力、愤怒、抱怨。我开始学着去如何爱孩子!学着如何与孩子和平相处!
还好