哈佛的另一种学问
哈佛的另一种学问
8.7 | 35人评分
华阅时代 | 董智轩
12.1万字
哲学

内容简介:在一个企业中,诸多员工逐渐习惯于“上班下班”这种程式化的生活,于是,他们对工作的态度由最初的热情满满归于死寂沉沉,没有一点活气,他们是为活着而工作。但这绝不是管理者需要的工作状态,他们希望自己的员工对企业忠心耿耿,对工作充满热情。激励是一种有效的方法,它能直接影响员工的价值取向和工作观念,激发员工创造财富和献身事业的热情。美国哈佛大学教授詹姆士曾在一篇研究报告中指出:实行计时工资的员工仅发挥其能力的20%~30%,而在受到充分激励时,可发挥至80%~90%。当员工满足、停滞、消沉的时候,适当激励能够帮助他们认清自我,重新激发新的工作斗志是很有必要的。激励的力量是无穷的,它能驱除员工的惰性,激发员工的创造力,把员工的意志、毅力、情操和信念提高到一个新的层面,它能让员工调动潜能,发愤图强,全力地为你工作。但遗憾的是,很多管理者只会把激励机制“写在纸上,挂在墙上,说在嘴上”,而实施起来则多以“研究,研究,再研究”将之浮在空中,结果导致不少人才离开企业,留下来的员工,不仅工作热情不高,对企业也不够十足的忠诚。因此,我们要充分利用激励机制,去激活员工,推动员工对企业的忠心和工作的激情。你的团队是不是工作充满热情,你的部属是不是对你忠心不二,这就看你会不会激励他们。有效的激励管理是帮助企业鼓舞士气、提高工作效率、留住人才乃至获得长久发展的重要因素。因此,管理者要学会在激励方面下工夫。那么,管理者到底应该怎样做,才能让部属和自己同心同德、忠心不二呢?哪些激励措施,才能点燃部属的工作激情、充分挖掘其潜能呢?本书将给你答案,让你在管理中找到最好的激励方法,找到让部属甘愿为你工作两肋插刀的神秘力量。

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免费版权信息 免费前言 免费第01辑 特别的哈佛教育:把优化性格放在第一位
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