内容简介：本书以浙江金融职业学院的省级特色专业工商企业管理专业建设的成果为实证分析对象，从专业建设的市场背景、课程建设、教学改革、团队建设、实验实训条件建设等方面系统性地阐明了“做中学”人才培养模式在工商企业管理专业运用的理论和实践，并提炼了专业建设的特色，并对企管专业人才培养模式提出了对策建议。