内容简介：主人公林雨翔自幼天资聪颖，活泼可爱，加上其父的影响，从小就被誉为“神童”。然而这个极具才气的少年却在初中严重偏科，也因此遇上了影响他一生的老师马德保，还有占据他整个情感生活的女同学Susan。青春年少朝气蓬勃的他们，与所有同龄人一样有着情窦初开的情怀。有意无意的接触间，爱情的萌芽逐渐开化……在这个恋爱的季节里，充满幻想的男孩女孩能否找到那把钥匙，去打开人生的门、心灵的门、爱情的门……
三重门给我的感觉很另类，到目前为止校园青春小说还是不乏谈情说爱，更何况书中的夹杂的观点新颖又深刻。结合韩寒自身的经历，一个16岁的少年能有这样的见解，着实不容易。
99年的我恰好赶上韩流催发的素质教育改革。虽然等到我上高中，我的高中生活还是跟书中许景渊这种书呆子的一模一样…甚至环境更加高压和沉闷（也就两三年前😂）这本书写了主人公林宇翔初中遇到女神Susan，但之后由于种种原因高中不在一个学校了，林宇翔进入高中开始被应试教育疯狂打压，喘不过气。总体来说，叙事是真的很平（作者后记也有说）。高潮我觉得是在最最最最后面，林宇翔在高中犹如孤岛，成绩倒数、身体生病、Susan背弃、舍友之间矛盾不断、在写作社团变成透明社长，被记过通知父母并可能留级之后彻底崩溃。槽点是…前面的冗长的林宇翔跟Susan的情节真的有点土气…😂但是作者后记中说是这是青春校园小说，那好叭…然后就是一个老梗，现在看来是老梗，“我为了你空了五道数学选择题/后面二十分的大题/…，就是为了跟你一个学校！”这个也蛮土气的…而且这个被用来做了一个类似于欧亨利式的梗。我看到前面有想到这个剧情，但是觉得不会这么土…我错了…这本书最最最精华的我觉得是后记中韩寒附的他发表在一个报纸上的小短文《穿着棉袄洗澡》，我觉得整本三重门作者想表达的都在这篇文章中了。哪怕过了一二十年了，我看这篇文中的观点，也丝毫不过时。对于全面发展纪念、课外书与教科书、学校死板的规矩、课程设置等等，简直是道出了我的心声。韩寒说，今天的学习只是为了明天的荒废。现实真的是这样，高中学习的艰涩的知识我好不容易学会了除了当做大学的敲门砖对我的生活没有什么帮助，由于生活用不到专业不相关我也非常快速的淡忘了。还挺可惜的。不要说什么捡起来啊，捡起来我干啥用呢…😂
批判和见解可以。从情节来说比较平淡。一个成绩一般的初中生通过走后门进入市重点高中，并在高中里不思上进的校园故事。不过十六岁有这般见解也非常不错了。
三重门给我的感觉很另类，到目前为止校园青春小说还是不乏谈情说爱，更何况书中的夹杂的观点新颖又深刻。结合韩寒自身的经历，一个16岁的少年能有这样的见解，着实不容易。
99年的我恰好赶上韩流催发的素质教育改革。虽然等到我上高中，我的高中生活还是跟书中许景渊这种书呆子的一模一样…甚至环境更加高压和沉闷（也就两三年前😂）这本书写了主人公林宇翔初中遇到女神Susan，但之后由于种种原因高中不在一个学校了，林宇翔进入高中开始被应试教育疯狂打压，喘不过气。总体来说，叙事是真的很平（作者后记也有说）。高潮我觉得是在最最最最后面，林宇翔在高中犹如孤岛，成绩倒数、身体生病、Susan背弃、舍友之间矛盾不断、在写作社团变成透明社长，被记过通知父母并可能留级之后彻底崩溃。槽点是…前面的冗长的林宇翔跟Susan的情节真的有点土气…😂但是作者后记中说是这是青春校园小说，那好叭…然后就是一个老梗，现在看来是老梗，“我为了你空了五道数学选择题/后面二十分的大题/…，就是为了跟你一个学校！”这个也蛮土气的…而且这个被用来做了一个类似于欧亨利式的梗。我看到前面有想到这个剧情，但是觉得不会这么土…我错了…这本书最最最精华的我觉得是后记中韩寒附的他发表在一个报纸上的小短文《穿着棉袄洗澡》，我觉得整本三重门作者想表达的都在这篇文章中了。哪怕过了一二十年了，我看这篇文中的观点，也丝毫不过时。对于全面发展纪念、课外书与教科书、学校死板的规矩、课程设置等等，简直是道出了我的心声。韩寒说，今天的学习只是为了明天的荒废。现实真的是这样，高中学习的艰涩的知识我好不容易学会了除了当做大学的敲门砖对我的生活没有什么帮助，由于生活用不到专业不相关我也非常快速的淡忘了。还挺可惜的。不要说什么捡起来啊，捡起来我干啥用呢…😂
批判和见解可以。从情节来说比较平淡。一个成绩一般的初中生通过走后门进入市重点高中，并在高中里不思上进的校园故事。不过十六岁有这般见解也非常不错了。