学习国文应该着眼在文字的形式方面。（夏丏尊） 一个学生，有两种习惯必需养成。一是自己学习的习惯，一是随时阅读的习惯。什么东西必需待教师讲授过了，才开始去关心，这种纯乎被动的学习态度是万万要不得的。教师的讲授无论如何详尽，总之只是“举一”，学校教育所以能使学生终身受用，全在乎学生的能够“反三”。 练习和成功，实际上是划不清界限的。不断地写作就是不断地练习。 说明文以“说明白了”为成功，而议论文却以“说服他人”为成功。
感谢叶圣陶先生和夏丏尊先生。文章是经验和意思的表达，会说话就会写文章，说明文以说明白为成功，议论文以说服别人为成功。叶老的几十个字胜过我的几位语文老师。若能在上小学前接触到这本书，我的人生必是不同。强烈推荐给准备为人父母的阅友。最后感谢出版社和掌阅。
2022.11.29 午
[鼓掌][鼓掌][鼓掌]
从阅读到写作，不讲技巧，只说最基础。 很浅显的道理，写作就是写自己的经验，加洗炼，从自己的生活中来。写作就要跟说话一样，方法技巧参考就好，最重要的是写。在读的过程中，了解词、句和表现方法，在写的过程中，应用推敲。积累下来，会越写越好。
花了几个小时的时间，把这本书读完，有很大收获。之前自己读书都是一味的快读，一味的只求掌握了书中的内容，很少对文章其他方面进行关注，现在明白了温故而知新的含义了，一篇好的文章好的不只是内容，文章的布局，结构，用词等等都是可学之处。从不同的角度去看，会有不同的收获，实在是为自己拓宽了眼界。在读书时，中学和大学时期，老师基本都没有传达过这样的阅读和写作理念，当时只是在机械的背诵用来应付考试。现在大学毕业，看到这本虽为当时(民国时期)中学生写的书时，依旧感觉很实用，很多理念很超前，方法也简单明了。推荐大家看，愿大家能够有更多的收获，也希望自己能够多回过头来再读一读。
对阅读和写作还是很有指导意义的，虽然都是近一个世纪前的文章，大家风范就是不一样
一部不可错过的书，大师对于文字的理解很是深刻。
大师说的深入浅出，让我受益匪浅，很多地方有种经脉被打通了似的豁然开朗
到底是文学大家，比有些书抄来的废话根本就是天上地下！
学习国文应该着眼在文字的形式方面。（夏丏尊） 一个学生，有两种习惯必需养成。一是自己学习的习惯，一是随时阅读的习惯。什么东西必需待教师讲授过了，才开始去关心，这种纯乎被动的学习态度是万万要不得的。教师的讲授无论如何详尽，总之只是“举一”，学校教育所以能使学生终身受用，全在乎学生的能够“反三”。 练习和成功，实际上是划不清界限的。不断地写作就是不断地练习。 说明文以“说明白了”为成功，而议论文却以“说服他人”为成功。
感谢叶圣陶先生和夏丏尊先生。文章是经验和意思的表达，会说话就会写文章，说明文以说明白为成功，议论文以说服别人为成功。叶老的几十个字胜过我的几位语文老师。若能在上小学前接触到这本书，我的人生必是不同。强烈推荐给准备为人父母的阅友。最后感谢出版社和掌阅。
2022.11.29 午
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从阅读到写作，不讲技巧，只说最基础。 很浅显的道理，写作就是写自己的经验，加洗炼，从自己的生活中来。写作就要跟说话一样，方法技巧参考就好，最重要的是写。在读的过程中，了解词、句和表现方法，在写的过程中，应用推敲。积累下来，会越写越好。
花了几个小时的时间，把这本书读完，有很大收获。之前自己读书都是一味的快读，一味的只求掌握了书中的内容，很少对文章其他方面进行关注，现在明白了温故而知新的含义了，一篇好的文章好的不只是内容，文章的布局，结构，用词等等都是可学之处。从不同的角度去看，会有不同的收获，实在是为自己拓宽了眼界。在读书时，中学和大学时期，老师基本都没有传达过这样的阅读和写作理念，当时只是在机械的背诵用来应付考试。现在大学毕业，看到这本虽为当时(民国时期)中学生写的书时，依旧感觉很实用，很多理念很超前，方法也简单明了。推荐大家看，愿大家能够有更多的收获，也希望自己能够多回过头来再读一读。
对阅读和写作还是很有指导意义的，虽然都是近一个世纪前的文章，大家风范就是不一样
一部不可错过的书，大师对于文字的理解很是深刻。
大师说的深入浅出，让我受益匪浅，很多地方有种经脉被打通了似的豁然开朗
到底是文学大家，比有些书抄来的废话根本就是天上地下！