深陷人群中，远处大堤上有大笑声传来，我身旁有几个小男孩嬉闹声，立于这人海，我像极了一个离群索居的小鸟，无处可飞。 我骑着我那满是污垢的自行车，驶在公路上，我抬起头，风在我脸颊肆虐，好似我已融入其中，化为风，任意飘荡，映着晚霞的那片红。 如果时间停在这一刻，我的思想凝结于此，一秒，两秒，三秒，自行车驶过，我离开了。
对自卑情结的心理分析，对社会兴趣的培养，对合作的训练，对自我关注的超脱。作者研究的是个体心理，但始终强调个体其实是基于他人和社会的，个体的成功是基于与他人良好的合作的，引导我们在认识自己和成长后，努力关心他人和社会。作者的追求和儒家所追求的大同社会理想有异曲同工之妙。对于自己的观点和理想，作者从心理分析和现实意义角度加以佐证。
我感觉这本书更多倾向于集体努力的奉献共同合作 对于婚姻和生孩子观念与我有些冲突，可能是男医生分析的太过理想理性，而女性们的情感需求被忽略，怀孕养家照顾小孩非常容易影响女性的个人情绪需求，而本书直接批评不要小孩的女性就是个人主义自私自利我并不敢苟同，相反我认为这正是对未出生孩子的负责任，也是对自己和自己父母的责任同时也是对爱情的责任而非婚姻的枷锁，但本书对于婚姻关系的看法我还是很认同的 本书在原生家庭忽视导致需要畸形渴望被关注和对孩子的关注教育需要重视起来 父亲和母亲两个身份的爱都不能缺少，不能过分亲密容易引起嫉妒心来找麻烦寻求关注，也不能只丢给一方，暴力也解决不了问题，多鼓励才会有良好家风，后期培育至关重要，多孩家庭长次子的爱要平等，家族成员学会互相尊重共通合作 这本书有关梦境的讨论我觉得很有意思，梦境是一个人在现实生活中的同样的写照，他并不是预兆也不是寓言，更多的是一种主观色彩，强烈的在现实中更有情绪波动的抽象混乱的再次转换 这本书有关对童年描述的分析我觉得也很有意思，可以通过一些细小的表达分析出这个人当时是一种什么样的心理，
虽然可能因为作者写作时代的关系，对书中一些观点并不认同，但作者关于“自卑”和“社会兴趣”的观点还是给了我很多新的看待问题的角度。
学习一些心理学知识，可以更好地看清自己和他人。校长真的有必要开一门课，告诉学生怎样去看待自己和别人，及时纠正错误的、深埋心底的心结。一本充满人类关怀的好书！
人的在5岁左右，家庭，学校影响太重要了，那时候正是我们能认知世界的时候，我们得学会合作，每个人都不能被孤立，成年了心里有问题的人，和童年或多或少都有关系，想要了解一个去了解那个人的童年吧！
书名是《自卑与超越》，但解读自卑的部分少之又少，通篇都是在讲合作的意义和重要性。自卑心理的产生与解决方案是一带而过的，但书里的精华部分还是可以的，至少能给我带来一些启发吧。
其实《自卑与超越》只是其中一点，而全书所讲的核心是合作。很平实的一本书，更接近社会学。书中所提人生的三大问题：友谊、职业、爱情与婚姻，解决好人生这些问题的核心是合作精神和对他人的兴趣。人总归是社会性动物，合作才能让自己和他人都更幸福。
深陷人群中，远处大堤上有大笑声传来，我身旁有几个小男孩嬉闹声，立于这人海，我像极了一个离群索居的小鸟，无处可飞。 我骑着我那满是污垢的自行车，驶在公路上，我抬起头，风在我脸颊肆虐，好似我已融入其中，化为风，任意飘荡，映着晚霞的那片红。 如果时间停在这一刻，我的思想凝结于此，一秒，两秒，三秒，自行车驶过，我离开了。
对自卑情结的心理分析，对社会兴趣的培养，对合作的训练，对自我关注的超脱。作者研究的是个体心理，但始终强调个体其实是基于他人和社会的，个体的成功是基于与他人良好的合作的，引导我们在认识自己和成长后，努力关心他人和社会。作者的追求和儒家所追求的大同社会理想有异曲同工之妙。对于自己的观点和理想，作者从心理分析和现实意义角度加以佐证。
我感觉这本书更多倾向于集体努力的奉献共同合作 对于婚姻和生孩子观念与我有些冲突，可能是男医生分析的太过理想理性，而女性们的情感需求被忽略，怀孕养家照顾小孩非常容易影响女性的个人情绪需求，而本书直接批评不要小孩的女性就是个人主义自私自利我并不敢苟同，相反我认为这正是对未出生孩子的负责任，也是对自己和自己父母的责任同时也是对爱情的责任而非婚姻的枷锁，但本书对于婚姻关系的看法我还是很认同的 本书在原生家庭忽视导致需要畸形渴望被关注和对孩子的关注教育需要重视起来 父亲和母亲两个身份的爱都不能缺少，不能过分亲密容易引起嫉妒心来找麻烦寻求关注，也不能只丢给一方，暴力也解决不了问题，多鼓励才会有良好家风，后期培育至关重要，多孩家庭长次子的爱要平等，家族成员学会互相尊重共通合作 这本书有关梦境的讨论我觉得很有意思，梦境是一个人在现实生活中的同样的写照，他并不是预兆也不是寓言，更多的是一种主观色彩，强烈的在现实中更有情绪波动的抽象混乱的再次转换 这本书有关对童年描述的分析我觉得也很有意思，可以通过一些细小的表达分析出这个人当时是一种什么样的心理，
虽然可能因为作者写作时代的关系，对书中一些观点并不认同，但作者关于“自卑”和“社会兴趣”的观点还是给了我很多新的看待问题的角度。
学习一些心理学知识，可以更好地看清自己和他人。校长真的有必要开一门课，告诉学生怎样去看待自己和别人，及时纠正错误的、深埋心底的心结。一本充满人类关怀的好书！
人的在5岁左右，家庭，学校影响太重要了，那时候正是我们能认知世界的时候，我们得学会合作，每个人都不能被孤立，成年了心里有问题的人，和童年或多或少都有关系，想要了解一个去了解那个人的童年吧！
书名是《自卑与超越》，但解读自卑的部分少之又少，通篇都是在讲合作的意义和重要性。自卑心理的产生与解决方案是一带而过的，但书里的精华部分还是可以的，至少能给我带来一些启发吧。
其实《自卑与超越》只是其中一点，而全书所讲的核心是合作。很平实的一本书，更接近社会学。书中所提人生的三大问题：友谊、职业、爱情与婚姻，解决好人生这些问题的核心是合作精神和对他人的兴趣。人总归是社会性动物，合作才能让自己和他人都更幸福。