全脑教养，书中介绍了很多方法有些不太理解，但我觉得养育孩子跟自我成长是相同的它们都是在生活中不断摸索实践。直面情绪，克服恐惧，反向思维，共情力。
很好的教育理念和方式，从生理机制上展开。
教育教养新视角，附录细读，细看！
无法语音阅读
孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气，在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气，无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处，总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧——听起来并不陌生吧？养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗？不，是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》，你会恍然大悟。例如，在幼儿阶段，孩子的右脑及其控制的情绪支配着逻辑化的左脑；你只知道大脑分左右，其实还分上下层，“上层大脑”进行决策、平衡情绪，但要在二十多岁才发育成熟——难怪孩子们会时不时地失去控制。通过把这些发现应用到日常育儿实践中，你能把各种情绪爆发、与伙伴争执或不知名的恐惧转化为整合孩子大脑、培育“全脑儿童”的机会。
这是一种非常非常新颖的教育方式，有的地方确实难以理解，做法上也感到困难，但这是需要自己仔细去体会，把事情做好。
从小我做起，然后就是联系和教育孩子的小我，乃至小家，社会，大国，一个妥妥的文明进步方案，值得推荐！
我已经看过一遍，对我很有帮助，我很需要所以又来看，谢谢能有这样的好书给我解答带孩子的困惑
挺好的书，让我懂了不少关于大脑的知识，对于我以后培养孩子有很大的帮助
全脑教养，书中介绍了很多方法有些不太理解，但我觉得养育孩子跟自我成长是相同的它们都是在生活中不断摸索实践。直面情绪，克服恐惧，反向思维，共情力。
很好的教育理念和方式，从生理机制上展开。
教育教养新视角，附录细读，细看！
无法语音阅读
孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气，在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气，无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处，总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧——听起来并不陌生吧？养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗？不，是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》，你会恍然大悟。例如，在幼儿阶段，孩子的右脑及其控制的情绪支配着逻辑化的左脑；你只知道大脑分左右，其实还分上下层，“上层大脑”进行决策、平衡情绪，但要在二十多岁才发育成熟——难怪孩子们会时不时地失去控制。通过把这些发现应用到日常育儿实践中，你能把各种情绪爆发、与伙伴争执或不知名的恐惧转化为整合孩子大脑、培育“全脑儿童”的机会。
这是一种非常非常新颖的教育方式，有的地方确实难以理解，做法上也感到困难，但这是需要自己仔细去体会，把事情做好。
从小我做起，然后就是联系和教育孩子的小我，乃至小家，社会，大国，一个妥妥的文明进步方案，值得推荐！
我已经看过一遍，对我很有帮助，我很需要所以又来看，谢谢能有这样的好书给我解答带孩子的困惑
挺好的书，让我懂了不少关于大脑的知识，对于我以后培养孩子有很大的帮助