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1-50章
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共97章
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版权信息
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编委会
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前言
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第一章 认识职业教育专业教学资源库
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第一节 职业教育专业教学资源库概况
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一、建设职业教育专业教学资源库的目的
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二、建设职业教育专业教学资源库的原则和要求
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三、职业教育专业教学资源库建设进展
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第二节 如何使用专业教学资源库资源——以制冷与空调技术专业教学资源库为例
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一、如何登录
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二、如何使用资源库资源管理平台
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三、如何使用资源库学习平台
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四、如何使用微知库APP
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五、如何进行平台管理
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第二章 职业教育专业教学资源库项目的申报
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第一节 如何判断自己的专业是否具有申报资格
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第二节 如何构建申报团队
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一、项目团队构建的基本原则
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二、职业教育制冷与空调技术专业教学资源库项目团队构建
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第三节 如何撰写申报文件
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一、对专业教学资源库建设必要性和意义的阐述
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二、对项目建设基础与成效的表述
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三、对建设目标、思路的阐述
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四、对资源库建设内容的阐述
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五、对资源库应用推广机制和策略的描述
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六、对保障措施的表述
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七、对项目管理思路和方法的阐述
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第三章 职业教育专业教学资源库的建设
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第一节 专业教学资源库的建设要点
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第二节 制冷与空调技术专业教学资源库的建设
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一、建设目标
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二、总体建设成果
三、各子项目建设成果
第四章 专业教学资源库的应用推广
第一节 专业教学资源库的应用推广要点
第二节 制冷与空调技术专业教学资源库应用推广和共享机制设计与实践
一、成立校际共建共享联盟，探索资源共建共享模式
二、成立全国制冷专业职教联盟，完善资源库共建共享机制
三、 依托制冷专业教学指导委员会，推广资源库在职业院校的应用
四、依托中国制冷空调工业协会和制冷学会，推动资源库在行业企业的应用
五、建立资源库优质用户奖励办法，保障资源库持续建设
第三节 制冷与空调技术专业教学资源库的应用推广
一、项目应用推广过程与管理
二、资源库应用推广成效
三、突出特色与创新，全面提升应用推广成效
第四节 制冷与空调技术专业教学资源库典型学习方案
一、基于资源库的学习者学习全周期“能学”方案
二、基于资源库的教师用户“辅教”方案
三、基于资源库的社会学习者（VIP用户）定制学习方案
第五章 资源库的绩效评估
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