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1-26章
共26章
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版权信息
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前言
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导论
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第一章 研究设计与研究伦理
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第一节 研究设计
第二节 研究伦理和效度
第二章 大学教学共享空间建构的理论阐释与价值意蕴
第一节 大学教学共享空间建构的理论阐释
第二节 大学教学共享空间建构的价值意蕴
第三章 我国大学教学共享组织的问题透视
第一节 功能弱化与形同虚设的大学教研室
第二节 政府主导与制度安排下的大学教师教学发展中心
第四章 美国大学教学共享空间的实践样态与经验
第一节 大学教学共享空间建构的非专门化路径
第二节 大学专门化的教学共享空间
第三节 美国大学教学共享空间的建构经验
第五章 我国大学教学共享空间建构的实践探索
第一节 大学组织教与学情境——结构剖析
第二节 大学教师教学探究与创新实践
第三节 大学组织中结构与行动的关系
第六章 大学教学共享空间建构机制与策略
第一节 教学共享空间建构机制
第二节 教学共享空间建构策略
结语
附录
后记
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