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共87章
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版权信息
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前言
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第一章 绪论
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第一节 英美文学的学理思考
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一、文学理论概述
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二、中西文学理论比较
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三、英美文学研究方法论
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四、英美小说理论发展研究
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第二节 英语教学的实践探索
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一、英语教学内容的实践
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二、英语教学方法与策略
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三、英语教学评价设计
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第三节 文学视阈下的英语教学
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一、英语文学作品与英语教学
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二、我国高校英语教学的发展
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三、将英语文学融入英语教学的探索
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第二章 高校英语教学概述
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第一节 高校英语课程教学要求及教材
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一、高校英语课程教学概述
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二、高校英语课程教学要求
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三、高校英语课程教材
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第二节 高校英语教师教学探究
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一、高校英语教师角色
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二、高校英语教师教学话语
三、高校英语教师教学提问模式
四、高校英语教师教学方法及策略
第三节 高校学生英语学习策略
一、学习策略的概念
二、学习策略的类型
三、学习学习策略的原因
四、高校学生的英语学习策略
第三章 文学视阈下的英语基础知识教学
第一节 文学视阈下的英语词汇教学
一、文学视阈下英语词汇教学的重要性与作用
二、以英语文学阅读为基础进行词汇教学的优势
三、当前英语词汇学习方法与存在的问题
四、文学视阈下英语词汇教学模式
第二节 文学视阈下的英语阅读教学
一、文学作品阅读与阅读理解能力
二、英语文学作品应用在英语阅读教学中的现状
三、英语文学作品应用在英语阅读中的教学方法探析
第三节 文学视阈下的英语写作教学
一、英语文学作品在高校英语写作中的重要作用
二、英语文学阅读与英语写作的关系
三、文学视阈下高校英语的写作要点与方法
四、文学视阈下高校英语写作的学习模式与教学方法
第四节 文学视阈下的英语口语教学
一、英语口语教学的重要性
二、英语口语教学现状
三、英语口语教学方法探究
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