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1-34章
共34章
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版权信息
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编委会
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第1篇 铸牢中华民族共同体意识理论与实践探索
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1 在区域协调发展中推动民族地区共同现代化
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2 “三全育人”视角下培育大学生铸牢中华民族共同体意识研究
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3 铸牢中华民族共同体意识与高校统战工作浅析
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4 微党课在铸牢中华民族共同体意识教育中的应用
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5 将铸牢中华民族共同体意识融入大学生主题班会的探究
6 将铸牢中华民族共同体意识融入高校学生党支部工作的研究
7 民族高校班主任“三全育人”工作实践研究——基于案例的分析
8 民族高校以党建引领思想政治教育工作的探索
9 “三全育人”视角下学业困难学生家访案例分析
第2篇 课程思政建设
10 国际经济学课程思政建设研究
11 合同法案例分析课程思政融入探索
12 世界经济史课程思政的教学探索
13 国际经济学(双语)课程思政教学探索
14 社会主义核心价值观引领下中级微观经济学课程思政构建与实践
15 金融工程学课程思政元素挖掘与教学设计探索
16 “三全育人”视域下金融市场学课程思政实施路径研究
17 “三全育人”视域下民族高校课程思政实践与研究——以应用经济学专业为例
18 “三全育人”视域下《资本论》选讲课程思政教学改革探索
19 “三全育人”背景下课程思政教学改革研究
20 “三全育人”背景下新时代民族高校课程思政建设探索
21 “三全育人”理念下公司金融课程思政的构建
22 “三全育人”背景下民族高校金融学课程思政的路径优化探索
第3篇 教育教学实践与改革
23 国际贸易理论课程教学方法探究
24 社会主义市场经济理论课程教学改革探索——基于“三全育人”视角
25 金融工程学专业课程教育中的思想培养模式探索
26 “新文科”建设下经济学院提高教学质量的几点思考
27 跨境电商的教学实践探讨
28 “三全育人”视角下经济学专业社会实践课程育人路径探究——以“西部民族地区经济社会调查”为例
内容简介
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