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共114章
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版权信息
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序 文化自信与大学精神
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一、时代精神与大学精神
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当代中国大学精神研究论纲
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一、大学精神是大学的魂魄
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二、“人文化成”是我国传统大学精神的精髓
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三、“象牙塔”是西方大学精神永恒的象征
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四、中国传统文化与西方现代文明的冲突和融合
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五、大学精神衰微正成为当前世界性的话题
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六、大学文化问题是当代中国社会关注的焦点
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七、一种崭新的当代中国大学人精神家园的哲学观
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八、为实现中国特色大学理想而奋斗
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以高度文化自觉,开展大学精神研究与建设实践——“当代中国大学精神研究”论证报告
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一、立题背景
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二、大学精神的界定
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三、当今大学精神应研究的主要问题
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四、研究方法
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五、成果及其出版
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大学精神之我见
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一、大学精神与文化
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二、大学观念的变迁和大学精神的演化
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三、当代中国的大学精神
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四、结束语
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以大学精神涵育社会主义核心价值观
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一、清华的大学精神体系
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二、主要做法和经验
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三、启示与思考
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大学文化的类型学研究述评
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一、伯顿克拉克论学术信念的基本类型
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二、罗伯特·伯恩鲍姆论述大学运行模式的四种类型
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三、初步结论
“兴学强国”精神:中国现代大学精神的元始——对于中国现代大学精神起源的探究
一、断裂和新生:“兴学强国”精神的历史成因
二、共识和践行——“兴学强国”精神的发展演进
三、坚守和创新——“兴学强国”精神的民族本质
民国学人的物质生活和文化生产——以老清华为例(1925—1937)
一、经济待遇:教学科研的基础条件
二、人居清华:学术研究的空间场域
三、文化群落的学术创获
四、源自北院的制度文化生成
五、小结
谈我国精英大学内部的文化共识
一、目标共识:凝聚和弱化
二、路径共识:差异和危机
三、文化共识:自觉和创新
大学精神与中国精神
一、大学精神与中国精神是社会主义先进文化的统一体
二、积极培育和践行富有中国精神特质的当代大学精神
高职教育高深学问的精神追求刍议
一、高深学问与高深知识
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