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版权信息
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北京青年政治学院高精尖分中心编委会
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序
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导言
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第一章 毛泽东思想及其历史地位
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第一节 实践教学目的
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第二节 实践教学目标
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第三节 实践教学设计
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第四节 实践教学安排
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第五节 实践教学实施
第六节 实践教学思考
第七节 实践教学考核
第二章 新民主主义革命理论
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学思考
第六节 实践教学考核
第三章 社会主义改造理论
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学设计
第三节 实践教学形式
第四节 实践教学思考
第五节 实践案例总结
第六节 实践教学建议
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第一节 实践教学综述
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学思考
第六节 实践案例总结
第七节 实践教学建议
第五章 邓小平理论
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学设计
第三节 实践教学形式
第四节 实践教学总结
第五节 实践教学思考
第六节 实践教学建议
第六章 “三个代表”重要思想
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学实施
第六节 实践教学内容
第七节 实践教学展示
第八节 实践教学考核
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