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共28章

免费版权信息
免费作者简介
免费序言一个被称作学校的地方
免费第一章寻找学校的意义
免费第一节学生需要什么样的学校
免费第二节学校的第一要务是什么
免费第三节学校的价值如何选择
免费第四节学校的信仰如何定位
第二章发现教师的价值
第一节没有教师的幸福，就没有学校的未来
第二节教师是“人”，而非工具
第三节教师是学校变革的“最大变量”
第四节让每一位教师成为课程
第三章唤醒学生的灵魂
第一节身心健康放在第一位
第二节寻找学生成长的秘密
第三节没有自我管理，教育就不会发生
第四节听到每一个孩子的梦想
第四章提升课堂的力量
第一节为学生的二十年后而教
第二节教学管理的真实属性
第三节课堂教学之辩
第四节看得到人的课堂
第五章重构学校的文化
第一节让文化成为一种力量
第二节废弃基于害怕的管理
第三节向前再走一步就是创新
第四节建设学校良好的文化生态

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