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共126章
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版权信息
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第1讲 什么是精神分析
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精神分析是什么
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弗洛伊德及相关人物和观点
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精神分析可以用来做什么
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精神分析的特点
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第2讲 核心人格的形成
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早年和父母的关系对人格的影响
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精神分析四“轮子”对人格的影响
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遗传因素在人格发展中的作用
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第3讲 从精神分析谈抑郁症
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抑郁症是如何形成的
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抑郁症病人缺乏跟他人的连接
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抑郁症病人一般自我边界不清晰
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抑郁是自恋的典型表现
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精神分析是理解人类内心的最好模型
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第4讲 精神分析的心理治疗
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疾病是怎样产生的
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精神分析的治疗机理
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第5讲 强迫症、恐怖症、焦虑症、中年危机、身心疾病
情绪是精神分析工作的重心
强迫症:内驱力的压抑
恐怖症:对热爱的掩饰
焦虑症:害怕将来会发生糟糕的事
中年危机:在死亡危机面前寻求新整合
身心疾病:躯体不适,是内心不适的信号
接纳糟糕情绪是人格成长的标志
第6讲 背叛就是成长
青春期孩子的认同问题
如何提升孩子的自我认同
背叛过去,就是成长
第7讲 移情与反移情
移情:过去重现
反移情:逆转移
治疗师的反移情和移情
一致性反移情:共情
第8讲 反移情是治疗的关键
反移情是照心灵的镜子
反移情的侦查工作
第9讲 再谈移情与反移情
心理咨询:一个移情和反移情的过程
生活中的移情和反移情
照镜子,体会移情和反移情
案例督导与自我体验
第10讲 口欲期和肛欲期(1)
6 岁前形成人格的味道
口欲期:通过嘴唇感知世界
口欲期固着
肛欲期:控制排便,建立自主感
肛欲期固着
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