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共74章

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免费内容提要
免费序言
免费前言
免费第一章绪论
免费 1.1 图书馆未成年人服务（特别是建设中学图书馆或室）的法律与道德框架
免费 1.2 中小学图书馆（室）
1.3 本研究的理论基础
第二章研究的基本框架
2.1 研究意义
2.2 研究路径、范围和内容
2.3 研究问题和假设
2.4 研究方法
2.5 研究工具的设计和应用
2.6 广西14个地级市中学图书馆样本分布及其发展概况
2.7 创新点
第三章中学图书馆（室）研究述评
3.1 国外对中学图书馆（室）的已有研究
3.2 国内对中学图书馆（室）的已有研究
3.3 国内外中学图书馆（室）研究比较与述评
第四章中学图书馆（室）事业发展历程与现状
4.1 国外中学图书馆（室）事业发展历程与现状
4.2 国内中学图书馆（室）事业发展历程与现状
4.3 广西中小学图书馆（室）事业发展现状
第五章中学生阅读发展的现状
5.1 国内中学生阅读发展的现状
5.2 我国现有针对未成年人的阅读推广举措
第六章中学图书馆（室）经费等投入及管理
6.1 中学图书馆（室）经费投入
6.2 中学图书馆（室）场地设施投入与管理
6.3 资金等投入管理现状总结、启示及对相关假设的验证
第七章中学图书馆（室）人力资源建设和管理
7.1 管理员及对其的组织管理
7.2 中学图书馆（室）管理人员的外部合作
7.3 中学图书馆（室）人力资源投入和管理的总结与假设检验
第八章中学图书馆（室）的资源内容创建与管理
8.1 纸质信息资源建设
8.2 广西城区中学图书馆（室）纸质信息资源的建设
8.3 文献信息资源的结构比例及其保藏保护
8.4 数字资源建设研究结果的呈现与分析
8.5 文献资源的加工组织及其评估、评价
8.6 中学图书馆（室）资源内容创建和管理总结与假设检验
第九章中学图书馆（室）读者服务管理
9.1 读者特性和基础服务工作
9.2 读者推广与特色服务等工作
第十章中学图书馆（室）公共关系与各地级市多指标的比照和评价
10.1 中学图书馆（室）的公共关系与合作
10.2 广西各地级市中学图书馆（室）的部分指标比较
10.3 广西各地级市中学图书馆（室）的馆藏内容结构总体评价
第十一章当代中国中学图书馆（室）存在的主要问题

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