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1-50章
共50章
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版权信息
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云南大学艺术与设计学院简介
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艺术理论
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生活中的审美追求
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生命具象图式的呈现和超越
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中国传统水墨画的写意精神
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中国古典艺术批评的“微妙”原理及当代价值
一个形容词的世界——《二十四诗品》的意象性结构解读
论音乐的“行动陶冶”
动态的文化生态与民族艺术释义的再生产——傣族乐器“光邦”名称的意义表达
陕北信天游与古代突厥民歌亲缘关系之比较(上、下)
当代中国绘画作品中的乡土美术风潮
从“鸿沟”到“两翼”:在学术与创作之间——关于艺术学科的七个命题
少数民族题材动画电影中的场景设计研究
浅析独龙族妇女文面的视觉构成
工业建筑的地域性探讨
论融合层级设计下的文创遗产解说——以红河哈尼梯田为例
艺术史与非遗
正仓院所藏乐器上的捍拨绘与唐代山水画
二爨对沈曾植书法的影响
复兴之柱:论陈绍康的建水紫陶艺术及历史贡献
从非物质文化遗产传承角度谈服务设计的价值
去产业化:大理剑川白族木雕的非遗生产性保护探究
民族印染手工艺传承与发展探究
艺术评论
乡土经验与 20 世纪 70 年代末以来中国当代艺术文化中的“乡愁”
“根籁”的内涵及其意义——谭盾《地图》创作的美学内蕴
“自然之美”与“自然之恶”——论“”自然主义对梵·高的影响
巴塞尔艺术展:批评的在场
浅谈《历代帝王图》中服饰的色彩之美
云南彝族音乐与钢琴艺术的融合——以《撒尼幻想曲》为例
创作实践
诗歌是人类的精神家园——一首好诗的标准和如何写出一首好诗
艺术题记二则
傣族金水漏印纹样研究及其在旅游产品设计中的创新实践——以西双版纳傣族园曼春满缅寺为例
色彩设计在主题空间营造中的研究——以机器人互动娱乐中心为例
浅谈戏曲元素装饰风格在动画设计中的运用
与山同乐,与水为亲——浅谈中国山水画的写生观
教育教学
关于环境设计专业教研室工作的思考
浅析案例导入式项目制教学的核心动力
从盗梦到筑梦——虚拟仿真实验在数字媒体艺术专业影视课程中的应用与探索
云南大学建构一流工艺美术学科的思考
基于本土文化的大学生创新创业教学模式探索——以“”创新云南瓦猫形象及商业应用项目为例
“景观标识系统设计”课程“典型路线分析”教学时段案例思维
环境设计专业(室内方向)本科“办公与展示空间设计”课程教学改革
综合性大学钢琴复合型人才的培养创新探析——钢琴创新型集体课程教学思考
乡土与校园——云南省巍山县少数民族音乐文化传承路径研究
附录
作者简介
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