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共148章
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版权信息
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序一
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序二
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序三
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作者简介
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1 引言
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2 理念
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2.1 创新是社会发展永恒的驱动力
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2.2 创新发展是社会持续发展的必由之路
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技术进步是否会造成社会危机
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社会价值趋向对创新的影响
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关注近代科学观的变革
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2.3 原始创新根植于基础科学研究
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基础科学研究对推动创新的重要作用
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原始创新与颠覆性技术
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学术交流与争论是科学创新的沃土
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复杂性科学——物理学中另一个未知领域
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化学中迫切需要突破的创新领域——绿色化学化工
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创新需宽阔深邃的时空视野
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跨越科技创新“死亡谷”
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2.4 创造能力研究的P4要素
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创造者（Person）的人格特质
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创造历程（Process）
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创造产品（Product）的分析
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社会环境、国家政策对创新的推动（Press）
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2.5 人才培育是创新的百年大计
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尊重知识，尊重人才
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创新创业需要能工巧匠和工匠精神
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拒绝平庸、宽容失败
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在继承、竞争、合作中成长
3 知识
3.1 知识的获取路径
再问“钱学森之问”
继承前人知识的创新成果与大学使命
科普教育与伪科学
教育新理念与新模式
信息时代的知识累积特征
3.2 创新人才的立体知识的4个维度
科学与工程的关系
人文与科学的关系
工程与人文的关系
科学与艺术的关系
人文与艺术的关系
工程与艺术的关系
达·芬奇艺术与工程的创造生涯
3.3 世界著名创新机构“知识背景”的四个象限
卡文迪什实验室
巴斯德生物工程研究所
爱迪生实验研究所
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