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共41章

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免费第一辑凝视教育
免费教育与生命的重负
免费什么是教育？
免费教育是一项需要从容的事业
免费教育的眼光
免费没有灵魂的教育
免费在教育与规训之间
免费倾听着的教育
图像时代，教育何为？
受教育与受苦
什么是好的教育改革？
教育改革与中国人国民性的改造
课堂的三种境界
风筝齐舞的课堂
让学生享受汉语
明生命自觉，强文化自觉，成“新基础教育”自觉——明强人与明强的“新基础”世界
第二辑我们时代的教育者
做有生命感的教育者
教师的不幸与幸福
教育者的文化乡愁
什么是教师的精神生活？
我们能够给予学生什么样的精神生活
心在哪里，智慧就在哪里
教师的四种类型
教学的勇气，就是返回自身的勇气
什么是教育思想？
第三辑探问教育的思想
从“知道分子”到“知慧分子”
什么是好的教育叙事？
教育学的悲哀与尊严
教育学的“根”
我们该怎么研究教育实践？
对话的年代与对话的困境
第四辑生命跃动中的思想碎影
一个人的教育史
从对人的担忧和希望开始
叩问教育学的“道”和“路”
等待灵魂的配偶
红色贞女的重负与爱
从相遇、知遇到“道遇”

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