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1-19章
共19章
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喜读《理性语文》
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绪论 我的理性语文观
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第一章 课程篇 本质与实践
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第一节 理性语文课程观的三个关键词:和谐、诗意、立人
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第二节 语文课程的一种实践:知识教学
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第二章 教师篇 素养与发展
第一节 语文教师的素养内涵
第二节 语文教师专业发展的途径探索
第三章 阅读教学篇 设计与课堂
第一节 语文阅读教学设计的探讨
第二节 立足课堂 研究课堂
第四章 写作教学篇 理论与方法
第一节 写作教学理论探讨
第二节 作文训练方法探讨
第五章 评价篇 教学与命题
第一节 语文有效教学及复习教学探讨
第二节 语文高考探讨
一份书目 一些思绪(代后记)
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