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作者简介
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谢辞
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这本书的由来
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“我”是谁?
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第1章 如何处理干扰学习的情绪
第2章 吸引孩子合作的七个技巧
第3章 惩罚的隐患与替代惩罚培养自律的方法
第4章 共同解决问题:激发孩子创造力和诚信精神的六个步骤
第5章 表扬,不要贬损;批评,不要伤害
第6章 如何使孩子从角色定型中解脱出来
第7章 家长与老师理想的合作关系
第8章 梦的守护者
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