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版权信息
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作者序
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名家推荐序:众里寻她千百度
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名家推荐序:在这里寻找答案
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译者序
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六岁孩子能力发展及教养简表
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第一章 内心充满矛盾,行为两极化——六岁孩子的身心特征
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六岁典型特征:小小的矛盾体,集两个极端于一身
六岁半到七岁之间:孩子的美好绽放的时刻
给父母的提醒:对孩子有一份合理的心理预期
第二章 母子矛盾占最突出的地位——六岁孩子的人际交往
与父母之间:母子之间纠葛最多的年龄
与祖父母之间:关系融洽且亲昵
与老师之间:行为得体,言听计从
与兄弟姐妹之间:充满磕磕绊绊,对小弟弟妹妹尤其恶劣
与朋友之间:容易发生矛盾和冲突
第三章 充满战争的硝烟——六岁孩子的日常作息
饮食:漠视餐桌礼仪,胃口大增
睡眠:和顺而安稳,负面情绪较少
排泄:自控能力增强
洗澡和穿衣:不配合,麻烦不断
紧张情绪的宣泄涨到最高潮
健康方面
第四章 善用方式方法——与六岁孩子相处的技巧
有效管教孩子的8个技巧
日常作息和顺的6个对策
第五章 活动丰富,兴趣广泛,创意无限——六岁孩子的兴趣和能力
玩耍方面:体力无限,总是动个不停
阅读方面:喜欢读书,阅读兴趣广泛
音乐以及电视方面
孩子的创造力
活动方面:注重过程,不在乎结果
视觉方面
牙齿的生长:乳牙相继掉落,恒牙接连生长
第六章 行动本身体现心智——六岁孩子的心智能力
对时间的感知
对空间的感知
阅读方面
写字方面:兴趣浓厚,水平全面提升
计算方面:水平大幅度提高
语言与思维能力
孩子的道德观念:好坏概念以父母的导向为标准
性方面:过于感兴趣
孩子的幽默感
第七章 尊重孩子的行为年龄——六岁孩子的学校生活
以孩子的行为年龄作为是否该上一年级的标准
行为能力检测
提倡一年级半天制
第八章 充满“险情”,丰富的小奖品至关重要——六岁孩子的生日派对
成功的关键:预先精心谋划和临场灵活机动
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