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共202章
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版权信息
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前言
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第一章 教育与教育学概论
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第一节 教育的发展概述
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一、教育概念的由来
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二、教育的产生与发展
第二节 现当代中国教育的发展
一、基础教育
二、职业教育
三、高等教育
四、终身教育
第三节 教育学的产生与发展
一、教育学的萌芽
二、教育学的创立
三、教育学的发展
四、教育学的深化
本章小结
第二章 教育与人
第一节 教育与人的发展
一、个体身心发展的概念
二、关于影响人的身心发展因素的主要观点
三、个体身心发展的一般规律
四、影响人的身心发展诸因素及其作用
第二节 教育与人的社会化
一、学校教育在人的社会化发展中起主导作用及有效发挥的条件
第三节 教育与人的个性化
一、教育促进人的主体性的发展
二、教育促进人的个体特征的发展
三、教育促进人的个体价值的实现
本章小结
第三章 教育与社会
第一节 教育的政治功能
一、教育促进年轻一代的政治社会化，培养合格的公民
二、教育培养各级各类政治人才
三、教育传播思想，制造舆论服务于政治
第二节 教育的经济功能
一、教育通过劳动力的培养来推动社会的经济发展
二、教育通过科学技术的继承和生产推动经济的发展
三、教育对经济增长的贡献
第三节 教育的文化功能
一、教育的文化传递功能
二、教育的文化选择功能
三、教育的文化交流功能
四、教育的文化创造功能
本章小结
第四章 教育的制约性与独立性
第一节 教育的社会制约性
一、政治对教育的制约
二、经济对教育的制约
三、文化对教育的制约
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