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共60章
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版权信息
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第1章 忽视丈夫的作用
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忽视丈夫对孩子的教育影响
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不让丈夫做“伯乐”
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忽视丈夫在文化环境的角色作用
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对孩子的批评无艺术
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第2章 视孩子为私有财产
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忽视孩子的创造力
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不知如何呵护孩子的求知欲
不重视培养孩子的自力更生能力
忽视孩子的心理健康
喜好唠叨说教
漠视和孩子交流
对孩子的“独占意识”认识不够
吝啬对孩子的赞美
常把工作上的不良情绪带给孩子
不了解孩子的逆反心理
忽视给孩子以宁静
不给孩子单独的活动空间
不愿花时间倾听孩子的心声
喜欢对女儿的外貌妄加指点
没有挖掘孩子“不听话”的动机
在孩子身上下的“赌注”太大
认为孩子只要“听话”就好
第3章 不以身作则教育孩子
不注重提高自身修养
亲麻将而远孩子
做不到言传身教
忽视做孩子心目中的“镜子”
对夫妻吵架的认识不足
做不到反省自己
不能做到兼听则明
强调言教而忽视身教
第4章 轻视孩子的能力教育
把教育的责任推给学校
重“养”轻“教”
忽视孩子发展需要的7种教育
忽视对孩子的劳动教育
忽视孩子勤俭节约、吃苦耐劳的品格培养
没有耐心为孩子讲故事
回避性教育
轻视金钱教育
忽视孩子理财技能的培养
找不准孩子的兴趣点
不重视孩子是否合理利用时间
没有给孩子以乐观的教育
漠视孩子的社会公德教育
培养不当
不教育孩子如何挣钱和花钱
混淆孩子的“立志”与“立欲”问题
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