内容简介:阿德勒的《儿童教育心理学》是一本让全世界数千万儿童、父母和教师都终生受益的经典养育读本。本书以个体心理学理论为基础,以经过实践检验的教育方法为指导,从人格统一性、自卑感、卓越感、社会情感、学校教育、家庭氛围等几个贯穿始终的关键词出发,旨在破解儿童的心理行为密码,揭开儿童口吃、说谎、打架、孤僻、懒惰、尿床、暴躁等问题行为的根源,传授父母和教师高效简单的养育技巧,培养儿童拥有自信、独立、勇敢、坚韧、合作等健全的人格。世界上没有教不会的儿童,只有不会教的父母和教师。父母和教师在面对儿童时,要跳脱出固化传统的思维来反思自己的育儿理念,学会从孩子的角度来理解问题、看待世界。在教育过程中,父母和教师既要有温和的态度,又要坚定自己的立场,确保儿童在家里和学校都不会丧失勇气。
教你学会儿童教育心理学的书!了解儿童的行为性格,理解儿童各种情绪下的表现,如何帮助儿童建立社会情感,了解儿童自卑下的不良行为,培养儿童的情感和人格塑造……受益良多呀!
经典不愧是经典!分析的过程能够让我学到很多,并用来解读孩子的行为,发现行为背后的感知模式,这样就可以改变孩子的行为!只针对表面行为改变是不会有效果的,甚至多数时候正中孩子下怀,而要改变行为背后的思维模式首先就要发现它!
心理学可以用来理解个体如何利用自己的感受和经历。换言之,心理学意味着要理解儿童的感知模式,儿童通过自己的感知模式来采取行动和对刺激做出反应。心理学意味着要理解儿童如何看待某种刺激,他如何做出反应,以及他如何用自己的行为和反应为自己的目标服务。